斯坦福大學(xué)的 WalterMischel 博士曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)著名的棉花糖實(shí)驗(yàn),在這實(shí)驗(yàn)中,小孩子可以選擇一樣獎(jiǎng)勵(lì)(有時(shí)是棉花糖,也可以是曲奇餅、巧克力等等),或者選擇等待一段時(shí)間直到實(shí)驗(yàn)者返回房間(通常為 15 分鐘),得到相同的兩個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)常常被作為講述自制力的例子,實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),那些從小就表現(xiàn)出強(qiáng)大自制力的小孩子在未來(lái)的人生中更加成功。我們也可以這樣看,小孩子將那 15 分鐘的等待投資給了未來(lái),于是他們?cè)谖磥?lái)獲得了更多的獎(jiǎng)賞。
我覺(jué)得棉花糖實(shí)驗(yàn)很殘酷,它最后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果證實(shí)了那場(chǎng)實(shí)驗(yàn)就是那些孩子們?nèi)松囊粋€(gè)縮影。成功與否,居然從選擇是否等待那一刻起便有了答案。我們現(xiàn)在覺(jué)得錢不夠用是好事,不夠用就自我增值,讓自己有賺更多錢的能力,而為了自我增值,你可能需要重新分配一下你每個(gè)月投資在現(xiàn)在與未來(lái)之間的金錢比例。說(shuō)來(lái)很殘酷,也許這個(gè)比例也將決定你成功與否。
雖然最后錢可能還是不夠用,不過(guò)祝愿大家不必再為錢那么憂愁,反正下個(gè)月就賺回來(lái)了。