特色 康復(fù)治療和學(xué)前教育兼顧

　　由于受到師資、設(shè)備等條件限制，很多孩子接受康復(fù)治療后，沒(méi)法同步接受學(xué)前教育，這直接影響他們今后融入、適應(yīng)普通學(xué)校小學(xué)階段的生活。但在心欣幼兒園，特殊教育、學(xué)前教育和康復(fù)治療同步。今年，園里大部分孩子進(jìn)入了普通小學(xué)。心欣幼兒園編寫(xiě)的《言語(yǔ)康復(fù)》教材成為我國(guó)首套也是惟一的言語(yǔ)康復(fù)教材。

　　蔣鳴說(shuō)，康復(fù)和教育并不是簡(jiǎn)單地結(jié)合，從師資隊(duì)伍的配備上就可以看出心欣幼兒園的特色所在。園里的師資團(tuán)隊(duì)由康復(fù)醫(yī)師、特教教師、幼兒教師三部分組成，在家長(zhǎng)參與下，他們對(duì)每個(gè)入園的孩子進(jìn)行全面的專業(yè)評(píng)估后，再制定個(gè)性化的康復(fù)教育方案。全園67個(gè)編制，將有10個(gè)康復(fù)醫(yī)師，言語(yǔ)治療師、運(yùn)動(dòng)治療師、藝術(shù)治療師等也將加入其中。前不久，市殘聯(lián)還組隊(duì)赴華東師大、東北師大等高校為幼兒園招聘專業(yè)人才。

　　作為全國(guó)首家醫(yī)教合一的公辦特殊幼兒園，廈門(mén)的做法令上海、天津、廣州等其它也在積極探索的一線城市注目。蔣鳴說(shuō)，這與廈門(mén)在殘疾兒童康復(fù)方面長(zhǎng)期的探索和積累有關(guān)，同時(shí)也離不開(kāi)政府主管部門(mén)的大力推進(jìn)。

　　“幼兒園不同年齡層次的孩子大小混班，在生活中、游戲中、交往中訓(xùn)練，既要訓(xùn)練孩子喝水、吃飯，也要訓(xùn)練孩子說(shuō)讓人聽(tīng)得懂的話。”陳軍說(shuō)，除了正常的教育外，幼兒園還特別注意“同伴教育”：與松柏幼兒園結(jié)成姊妹園，“同城關(guān)愛(ài)”，通過(guò)節(jié)日活動(dòng)、互動(dòng)游戲讓孩子感受關(guān)愛(ài)，鍛煉他們的交往能力；與湖明小學(xué)開(kāi)展“愛(ài)心陪伴”，讓孩子用手印傳遞愛(ài)心、用陪伴感受溫暖。

目標(biāo) 打造廈門(mén)城市文明品牌

　　心欣幼兒園還掛著另一塊牌子——廈門(mén)市特殊教育康復(fù)研究中心。蔣鳴說(shuō)，作為一個(gè)研究載體，心欣幼兒園集康復(fù)醫(yī)療、康復(fù)訓(xùn)練、學(xué)前教育和特殊教育研究于一體。“新園在水運(yùn)動(dòng)治療、聽(tīng)能測(cè)試等康復(fù)管理方面將會(huì)是一個(gè)突破。在兒童康復(fù)經(jīng)驗(yàn)的積累上，在特殊生命功能障礙恢復(fù)和改良上，代表了廈門(mén)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平，這與廈門(mén)的人文環(huán)境也息息相關(guān)。”不過(guò)，蔣鳴說(shuō)，由于社會(huì)歧視及家庭認(rèn)識(shí)的偏差，還是有一些殘疾兒童沒(méi)有走出家門(mén)。因?yàn)?，一些家長(zhǎng)不愿意承認(rèn)自己的孩子有問(wèn)題。而幫助這些孩子走出家門(mén)，避免錯(cuò)過(guò)最佳康復(fù)期，到專業(yè)康復(fù)教育機(jī)構(gòu)接受規(guī)范、科學(xué)的康復(fù)與教育，既是對(duì)孩子權(quán)益的保障，也是提高孩子快樂(lè)指數(shù)，融入并走向社會(huì)的有效途徑。

　　蔣鳴說(shuō)，不同于一般的幼兒園，心欣幼兒園會(huì)有醫(yī)生團(tuán)隊(duì)評(píng)估，即聯(lián)合教育部特殊教育學(xué)校醫(yī)教結(jié)合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目專家組、華東師范大學(xué)言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)科學(xué)研究院專家等開(kāi)展階段評(píng)估，并根據(jù)評(píng)估方案，結(jié)合孩子的實(shí)際情況制定康復(fù)教育方案，將各種資料、檢查匯總到一起，為孩子建立檔案。

　　此外，新園五樓的遠(yuǎn)程會(huì)診也有望在明年實(shí)施。一些基本數(shù)據(jù)將通過(guò)屏幕反饋給全國(guó)各地的專家，通過(guò)遠(yuǎn)程方式，對(duì)個(gè)案進(jìn)行研究、會(huì)診，提高康復(fù)的實(shí)效。

　　這些年，廈門(mén)在特殊兒童康復(fù)方面已經(jīng)形成了一個(gè)體系，走在了全國(guó)前列，這種“廈門(mén)模式”得到了中國(guó)殘聯(lián)與中國(guó)教育學(xué)會(huì)特殊教育分會(huì)專家學(xué)者的高度評(píng)價(jià)。而醫(yī)教結(jié)合，為孩子提供優(yōu)質(zhì)、科學(xué)康復(fù)教育的廈門(mén)心欣幼兒園，有望成為廈門(mén)城市文明的又一個(gè)品牌。

提醒

心欣幼兒園即日起接受報(bào)名

　　●入園對(duì)象：

　　具有廈門(mén)市戶籍、持殘疾人證（或相關(guān)醫(yī)學(xué)評(píng)估證明）的3－7歲自閉癥、智障、聽(tīng)障和腦癱兒童。

　　●入園登記時(shí)間：

　　即日起到9月8日（節(jié)假日除外）。

　　●入園登記地點(diǎn)：

　　湖里區(qū)環(huán)島干道4768號(hào)（五緣灣墩上車(chē)站旁）。

　　●準(zhǔn)備材料：

　　戶口簿、預(yù)防接種卡、健康卡、殘疾人證（戶口簿、殘疾人證復(fù)印件）等有關(guān)證件。

　　●入園咨詢電話：

　　0592—5709268（莊老師、楊老師）、2232320（陳老師）。（記者 魏文）