­　　人的一生不同年齡都有技能峰值

­　　人到中年，如果你也調(diào)侃自己智商開始走下坡路，那么科學(xué)家這次真帶來福音了。美國麻省理工大學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn)，就智力水平在不同方面的體現(xiàn)形式而言，人的一生在不同年齡段都有其最擅長的認(rèn)知技能，像最能洞察別人情緒的能力、數(shù)學(xué)能力，可能都會在后半生突然大放異彩，助你走上人生巔峰。“幾乎在人生的整個(gè)階段，我們都是在一些方面表現(xiàn)得越來越拿手，而另一些方面卻越來越糟糕。”本次研究的主導(dǎo)者、麻省理工大學(xué)認(rèn)知科學(xué)研究學(xué)者約舒華·哈茨霍恩如此表示。為了全面了解不同認(rèn)知能力的波峰波谷期，研究團(tuán)隊(duì)對數(shù)千名年齡在10至90歲的人進(jìn)行了調(diào)查，通過對他們在記憶單詞、認(rèn)臉能力、記人名和數(shù)學(xué)運(yùn)算等幾個(gè)方面的能力進(jìn)行評估，發(fā)現(xiàn)不管你此刻處在什么年齡段，未來都會有新的巔峰技能在等著你?？磥砦迨旰笤倥醯弥Z獎(jiǎng)不是夢，在最適合的年齡做最適合的事，你就是下一個(gè)“姜子牙”。

­　　18歲 記憶力

­　　研究人員通過一種叫做“數(shù)字信號替換”的測驗(yàn)來評估不同年齡段大腦處理信息的能力。這項(xiàng)測驗(yàn)通常用于評估癡呆或者腦部受損的病人，需要受測者運(yùn)用包括信息處理速度、注意力集中時(shí)長和視覺技能等一系列認(rèn)知技能來完成測試。測試中將數(shù)字與符號進(jìn)行配對的項(xiàng)目也是韋氏智力測驗(yàn)的內(nèi)容，韋氏智力測驗(yàn)通常被認(rèn)為是最廣泛測驗(yàn)認(rèn)知能力的手段。

­　　通過這些測驗(yàn)，哈茨霍恩最終發(fā)現(xiàn)，在智力水平的各種表現(xiàn)手段中，大腦處理信息的能力和細(xì)節(jié)記憶力均在18歲左右達(dá)到峰值。也就是說，如你所愿，恰好在高考前后，是一個(gè)人的智力達(dá)到頂峰的時(shí)候。

­　　22歲 記人名

­　　大多數(shù)人會發(fā)現(xiàn)一件尷尬的事情，一個(gè)人剛和你介紹完他的名字，你甚至微笑禮貌地重復(fù)了一遍，但轉(zhuǎn)身過后可能馬上就忘了，第二次見面支支吾吾也叫不出個(gè)所以然，簡直窘透了。這種在沒有任何背景支撐下，人們很快忘記陌生人名字的現(xiàn)象，很大程度上可以歸功于Baker/baker悖論。這個(gè)理論是說，如果一個(gè)人告訴你他是個(gè)baker(小寫，意為賣面包的人)，同時(shí)也告訴了你他平時(shí)主要做什么，就會比較容易記住他。但另一個(gè)人如果只說他叫Baker(大寫，名字意為貝克)，這個(gè)單詞不會在你腦海中建立聯(lián)系，就會很容易忘記。畢竟，如果沒有特定內(nèi)涵意義的名字，是很難記住的。

­　　在這種問題上，年輕人還是相對來說更少受些困擾。研究發(fā)現(xiàn)，22歲是記陌生人名字最無障礙的年紀(jì)，正好可以趁這個(gè)時(shí)間擴(kuò)大社交圈子。