父母如何應(yīng)對(duì)孩子說“我不會(huì)”？創(chuàng)造更多鍛煉的機(jī)會(huì)
對(duì)于孩子暫時(shí)做不好的事情，大人也不要急于包辦代替，而是給予適當(dāng)?shù)膸椭?，鼓?lì)他勇敢地去面對(duì)，指導(dǎo)他獨(dú)立去完成。同時(shí)家長(zhǎng)還要保持一顆持之以恒的心，要堅(jiān)持讓孩子做力所能及的事，我們相信只要給孩子充分的信任，放手讓他去做，孩子的小手一定會(huì)越來越能干！
父母漠不關(guān)心導(dǎo)致孩子缺乏興趣不愿嘗試
大班幼兒飛飛在幼兒園不愛與小朋友交流、合作，從不主動(dòng)參加小組集體活動(dòng)。在音樂欣賞“獅王進(jìn)行曲”活動(dòng)中，孩子們大都高興地扮演著各種小動(dòng)物，但飛飛卻無精打采地站在一旁，教師請(qǐng)他表演，他不以為然地說：“我不會(huì)！”
分析：現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，家長(zhǎng)的壓力也越來越大，平時(shí)為了忙于事業(yè)，忽視與孩子的情感交流，要么對(duì)孩子漠不關(guān)心、放任自流；要么對(duì)孩子一味限制，無視孩子的興趣與愛好。在孩子需要鼓勵(lì)幫助時(shí)，總是不耐煩地找出各種理由推脫，如“不會(huì)做就別做了！”在這樣的消極暗示下，孩子逐漸對(duì)活動(dòng)失去了興趣，久而久之就不愿意做了。
策略：多給孩子一份關(guān)愛，激發(fā)自主意識(shí)。
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