5.用餐時(shí)間,跟孩子多多交流。
吃晚飯時(shí),父母可以詢(xún)問(wèn)下孩子今天都發(fā)生了什么事;今天是否過(guò)得開(kāi)心;今天學(xué)習(xí)方面有什么長(zhǎng)進(jìn)等。
不過(guò),用餐時(shí)間的聊天盡量要在輕松愉快的氛圍中展開(kāi)。父母好好利用吃飯的時(shí)間,及時(shí)了解孩子的心理動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)狀況,針對(duì)性地為孩子提供幫助。
千萬(wàn)不要在飯桌上指責(zé)或批評(píng)孩子。這會(huì)讓孩子情緒消極,食欲不振,消化不良。
除此之外,父母也可跟孩子分享下自己工作中的趣事,用自己積極上進(jìn)并享受工作的心態(tài)感染孩子,讓孩子學(xué)會(huì)全力以赴地投入學(xué)習(xí),享受知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣。
6.周末時(shí)間,玩耍與學(xué)習(xí)要合理安排。
周末,孩子除上課外培訓(xùn)班或興趣班的時(shí)間,其實(shí)還是有相當(dāng)一部分屬于碎片時(shí)間。父母也可引導(dǎo)孩子巧妙利用。