3、對(duì)于孩子的每一次進(jìn)步,比如張嘴要發(fā)聲、抓握住玩具、翻過(guò)身等,要及時(shí)用擁抱親吻拍掌或歡樂的表情配合言語(yǔ)等多種方式給予他獎(jiǎng)勵(lì);
4、陪孩子做有節(jié)奏的運(yùn)動(dòng),比如跟著音樂打節(jié)拍或者邊喊口號(hào)邊做體操;
5、用行為引導(dǎo)而不僅限語(yǔ)言,比如不要說(shuō)“不要碰”“不要吃”這類的話,而要用具體的動(dòng)作來(lái)引導(dǎo),最好的方式是轉(zhuǎn)移注意力;
6、聲音和圖畫對(duì)孩子來(lái)說(shuō)更有意義。買一些能發(fā)聲會(huì)動(dòng)且顏色鮮艷的玩具吸引寶寶關(guān)注,練習(xí)手的抓握、感受觸覺的刺激;