­　　對(duì)老師的處理結(jié)果出來(lái)了，一共五條

­　　杭州臨安育英實(shí)驗(yàn)學(xué)校一位一年級(jí)班主任，因?yàn)榘l(fā)短信向家長(zhǎng)推銷土特產(chǎn)，被家長(zhǎng)舉報(bào)。昨天，錢報(bào)報(bào)道的這件事，引起了網(wǎng)絡(luò)熱議。有為老師抱屈的，也有認(rèn)為教師職業(yè)底線不能碰的。錢報(bào)記者昨天從臨安區(qū)教育局了解到，教育部門和學(xué)校對(duì)此事都相當(dāng)重視，目前，對(duì)老師的處理意見已經(jīng)出來(lái)。

­　　臨安區(qū)教育局一位工作人員對(duì)錢報(bào)記者說(shuō)：“學(xué)校已經(jīng)上報(bào)對(duì)老師的處理意見，區(qū)教育局基本上認(rèn)可這個(gè)處理結(jié)果。”

­　　這份由學(xué)校出具的處理意見，一共有五條：

­　　一、要求該班主任在家長(zhǎng)群里賠禮道歉(記者注：在被舉報(bào)當(dāng)天，這位班主任已經(jīng)在家長(zhǎng)群發(fā)了兩條道歉)。

­　　二、寫一份深刻的書面檢查。

­　　三、今后不得參與各類校外補(bǔ)課，不得把學(xué)生介紹給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或個(gè)人(該班主任曾把自己班上學(xué)生介紹給同學(xué)辦的課外補(bǔ)習(xí)班，后又主動(dòng)勸說(shuō)同學(xué)停辦補(bǔ)習(xí)班)。

­　　四、對(duì)該班主任的行為全校通報(bào)批評(píng)。

­　　五、該班主任在一年內(nèi)不得評(píng)先評(píng)優(yōu)。

­　　臨安區(qū)教育局相關(guān)人士說(shuō)，作為老師向家長(zhǎng)推銷產(chǎn)品，是絕對(duì)不允許的。另外，有嘗補(bǔ)課、作為中介介紹學(xué)生給培訓(xùn)班，也是禁止的。這兩條，都是作為教師不能逾越的紅線。“希望這位老師吸取教訓(xùn)，做好本職工作，今后不要再犯這樣的錯(cuò)誤。”

­　　當(dāng)然了，考慮到這位老師新入職，本意只是給親戚幫忙，自己并未從推銷土特產(chǎn)中獲利，且負(fù)面影響不是很大，教育局相關(guān)人士稱，“以批評(píng)教育為主比較合理。”

­　　網(wǎng)友對(duì)此事的看法，也分為截然不同的兩派。

­　　網(wǎng)友“收收”：“發(fā)一下怎么了，又不是她自己賣，朋友圈這種事多了去了。只要不是在上課時(shí)間發(fā)，做好本職工作，不影響教學(xué)，有多大關(guān)系呢？有的家長(zhǎng)太偏激了。”

­　　網(wǎng)友“包”：“個(gè)人覺得這當(dāng)然不值得同情。許多職業(yè)我們一旦選擇，就必須要堅(jiān)守職業(yè)道德，如果不能做到就不應(yīng)該入這行。特別是為人師表的教師，在發(fā)這種信息的時(shí)候，自己難道不會(huì)覺得不合適嗎？”

­　　網(wǎng)友“眷戀的泡沫”：“老師推銷家鄉(xiāng)土特產(chǎn)不算錯(cuò)，但向家長(zhǎng)推銷就不合適。這不是道德綁架，因?yàn)槁殬I(yè)邊界還是要搞清楚的。”

­　　本報(bào)記者 梁建偉