一手好字家喻戶曉
還當(dāng)過十年村書記
別以為胡祿喜教書法課是短時安排,他可是有實力的。今年44歲的胡祿喜是河南人,高中畢業(yè),當(dāng)年成績相當(dāng)好,高三那年頭腦一熱跟著同學(xué)去當(dāng)兵而錯失高考。“如果當(dāng)年我參加高考考大學(xué),我選擇的專業(yè)肯定是老師。上周去上海一個同學(xué)那兒,他還笑話我,當(dāng)年怎么去當(dāng)兵了,不去當(dāng)兵現(xiàn)在肯定跟他一樣當(dāng)老師。我成績可比他好多了。”
他寫的一手好字在同學(xué)中是有名氣的。“初中學(xué)校開始辦手抄報,我寫的手抄報全校最好,后來班級、學(xué)校的黑板報也全是我寫的。”胡祿喜說,“我寫字沒跟誰學(xué)過,就是自己喜歡琢磨,大街上看到好看的招牌或者對聯(lián),回家就模仿練習(xí)。”
去年春節(jié),他在老家街上看到一副春聯(lián)“爆竹聲聲辭舊歲,喜氣洋洋慶新年”,哎呀,字寫得好漂亮,當(dāng)晚回家他就模仿了一副貼家里。
每年春節(jié)前,老家村里的街坊鄰居都會來請他寫春聯(lián);村里誰家有個紅白喜事,都要請他出馬寫上幾筆。
除了字寫得好,他的口才也是沒得說的。當(dāng)兵回來,當(dāng)了10年村支部書記。當(dāng)村支書第一年,他把村里一個只到三年級的教學(xué)點辦成了一所六年制小學(xué)。
當(dāng)然,書法拓展課也不是胡祿喜一個人在“戰(zhàn)斗”,他的備課有學(xué)校專職的夏碎飛老師輔助,學(xué)校還安排了一位助教老師一起管理。另外,胡祿喜每周還要參加師德培訓(xùn)。
濱和小學(xué)常務(wù)副校長田燕芳說,胡祿喜的書法課是我們私人定制的拓展課程,每周四常設(shè),孩子們跟著胡師傅學(xué),既達(dá)到了幾乎“個性化”指導(dǎo)的效果,還讓孩子們學(xué)到了本領(lǐng),保障了常規(guī)紀(jì)律,更體現(xiàn)的是學(xué)校“一個也不少”的理念,關(guān)愛每一個孩子。在人人都是教育者的濱和小學(xué),這種助力式的教育理念屢試不爽,聽田校長說,學(xué)校的電工師傅也被“盯”上了,他愛小制作小發(fā)明,準(zhǔn)備為他量身制定一個小制作班。(錢江晚報記者 陳偉利)