不指望大家當中醫(yī)的粉絲,但至少不要當“黑粉”
抗甲型H1N1病毒特效藥“達菲”的主要原料莽草酸,提取自八角茴香;電視劇《仙劍奇?zhèn)b傳3》里的角色名“紫萱”,其實是一味中藥——忘憂草;古代中醫(yī)把健康幼兒的糞便密封在罐子里,可以治病是有道理的。
以上這些內(nèi)容,都來自王毅的課堂。
王毅從2009年還是講師時開課,到如今已成為教授,《從神農(nóng)本草到現(xiàn)代中藥》這門課,他已經(jīng)開了8年。“以前專門有面向本科生的中藥必修課,現(xiàn)在逐漸少了,我堅持下來開了這門課。”
每年浙大本科生中選這門課的人,接近400人,但真正能選上的不足百人,而且都來自不同的專業(yè)。王毅說,這學期學生人數(shù)是93人,已經(jīng)到達課程容量的極限。
“很多人說自己不了解中藥,實際上你們是了解的,只是你們不知道原來這就是中藥。”第一節(jié)課,王毅就給學生們科普,“紅棗、山楂,都是中藥,中醫(yī)藥中有不少是藥食同源的。”很多作為藥補的中藥,就是日常生活中常見的食品,例如蓮子、核桃。浙大藥學院副教授陳柳蓉也參與了授課,她主講的三堂課就集中介紹了藥食同源的中藥和藥膳。
王毅說,從“什么是中藥”開始為學生科普中藥知識,這對學生來說已經(jīng)是一個沖擊。而自己開的這門課,“既講中藥知識,也講傳統(tǒng)文化。”
“我們常說心主神明,中醫(yī)的心實際上是腦。我們會說‘我心里好想你’,心臟本身是沒有想這個功能的,這種潛移默化的影響實際上是文化里蘊含的東西。”王毅說,古代中醫(yī)的認識會逐漸融合到文化中,“一開始我們會覺得很正常,但細細品味就會發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)結合了中醫(yī)里的知識,并吸引我們。我們會說心愛的,沒人說腦愛的,這就是文化。”
一年開一次課,王毅并不打算停下來。他計劃在接下來幾年對課程進行改革,請更多人來旁聽學生的期末報告,也在考慮為學生的中藥實踐拉贊助,讓學生的實踐有充足的預算。“我們在宣揚中醫(yī)藥文化,讓大家科學地認識它。我不指望大家都當中醫(yī)的粉絲,至少不要當中醫(yī)的黑粉。”