如今“院士課”上的多位院士,都在這個時期考入這所大學(xué)。和現(xiàn)在的大多學(xué)生一樣,測繪并非他們的第一志愿。
測繪界唯一一位兩院院士李德仁回憶,他當(dāng)時也有很大的專業(yè)情緒。這位尖子生原本報考的是北大數(shù)學(xué)物理系,“想搞火箭”。沒想到,教育部為了照顧這所新大學(xué),將他錄取至武測航空攝影測量系。聽了夏堅白院長的新生訓(xùn)話,以及系主任王之卓的講課,他才逐漸喜歡上這個專業(yè),“發(fā)現(xiàn)也需要學(xué)好數(shù)學(xué)和物理”。
他喜歡琢磨問題。對一位蘇聯(lián)專家撰寫的教材產(chǎn)生質(zhì)疑后,他寫成論文遞到已是中科院學(xué)部委員的王之卓手中。沒過幾天,王先生將李德仁約至家中,兩人坐在書房里,久久地討論,直至天色已晚。之后,李德仁成了王先生家的常客。正值困難時期,老先生家每每分到東湖魚、梁子湖螃蟹之類的好東西,總會叫上學(xué)生一起享用。
原本想學(xué)生物、打算回去復(fù)讀的劉經(jīng)南,在入校后也慢慢對專業(yè)來了興趣。上葉雪安講授的大地測量學(xué)時,他發(fā)現(xiàn)課本中一個定理的推導(dǎo)過程“不嚴(yán)謹(jǐn)”,它借助了圖形思維,而不是“完美純粹的數(shù)學(xué)思維”。劉經(jīng)南一頭扎進德文版和俄文版的資料中,自學(xué)了理科的微分幾何、復(fù)變函數(shù)和矢量代數(shù),他下定決心,“一定要用純理性、抽象的思維推出來”。
過了一個學(xué)期,在宿舍樓的答疑室里,劉經(jīng)南將好幾頁的推導(dǎo)紙遞給葉雪安。這位60多歲的老先生,叼著煙,仔細(xì)看了劉經(jīng)南的推導(dǎo),高興地說:“你這倒是個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ǎ覀兌家柚谒^的微分線段,你這個完全不借助圖形,從理論到理論。你這個小子不錯。”
劉經(jīng)南很受鼓舞。他問:“這個可以發(fā)表嗎?”葉雪安悠悠地點了點頭。
沒想到,文章沒能發(fā)表。“文革”很快襲來。被抄家后,葉雪安因不堪凌辱,在浴室中服毒自殺。武大圖書館中幾本發(fā)黃的教材,是他留下的不多的痕跡。
王之卓(中)、李德仁(左)、龔健雅師生三代院士合影
2017年10月12日,寧津生給大一新生講授《測繪學(xué)概論》第一講
2017年10月12日,講課完畢后,寧津生給同學(xué)們簽名