眼下正值暑期，不少家長都利用這段時間給孩子報個學習班或者興趣班。記者在一些培訓機構網(wǎng)點也看到，白天參加各種培訓的小朋友，人數(shù)真不少。有家長開玩笑地說，“我們的孩子，不是在培訓班，就是在去培訓班的路上。”

­　　培訓班門類多，孩子假期“縮水”

­　　在北京市海淀區(qū)公主墳附近的一家老寫字樓里，各種培訓班的宣傳廣告令人目不暇接：有課程輔導性質的數(shù)學班、作文班、英語班、閱讀班；更多的是培養(yǎng)興趣愛好的，有繪畫班、手工班、舞蹈班、樂器學習班、珠心算班、書法班、圍棋班等等。不少培訓班就地租寫字樓里的較大空間組織安排課程。記者看到，不少培訓班都人氣滿滿。

­　　一位白女士告訴記者，她給自己上三年級的孩子在這里報了閱讀班、繪畫班和圍棋班。她說：“希望孩子能培養(yǎng)點興趣愛好，假期也能有點長進。”

­　　在北京一所體育類專門大學附近的一個居民小區(qū)里，有不少增強體育技能的培訓班如游泳班、籃球班、跆拳道班、輪滑班的廣告信息，周圍的居民說，培訓上課就在小區(qū)里的活動中心或者離小區(qū)不遠的學校里，孩子上課都還挺方便，有老師領著孩子做活動，家長也比較放心。

­　　記者發(fā)現(xiàn)，不少孩子要報兩三個班，有的孩子甚至報了四個班。這些課程少的一周也有兩到三次課，每次課兩個小時左右。上三個班，一周的培訓課程時間要占兩到三個白天。而且各個培訓班也會有相應的家庭作業(yè)，即使是像聲樂類的課程，每天在家也要練習至少半個小時到1個小時的時間。疊加起來，確實要花掉孩子不少時間，孩子們感覺暑假“嚴重縮水”，好多孩子感嘆假期比平時上學都忙都累，但又不敢違背大人的意愿。

­　　家長初衷想法好，孩子受益知多少

­　　家長紛紛表示，孩子放假在家，大人每天要上班，基本沒有時間照看孩子，有的靠老人帶孩子，也難以引導孩子進行學習和技能提升。大人有空時，還能帶孩子出去旅游長長見識。大人沒空時，也別無他法，最好的辦法反而是送孩子上培訓班，有東西學，有地方去，家長還省事。

­　　對于年紀尚小的四歲到六歲左右的孩子而言，家長給他們報培訓班往往仍處于發(fā)現(xiàn)他們興趣所在的階段。

­　　記者在一場少兒小提琴展演比賽現(xiàn)場遇到一位家長齊先生，他告訴記者，自己的女兒今年5歲，目前在上舞蹈、小提琴和圍棋班，“平時主要是孩子媽媽盯著這方面的事兒。”齊先生說，“我們給孩子報班，一是為了讓孩子有些玩伴，二是看看孩子對什么感興趣。孩子學習小提琴有一年了，報名參賽是為了鼓勵孩子展現(xiàn)自己，通過這樣一個展演平臺，提高孩子自信。”

­　　當記者詢問是否會想讓孩子去考級，齊先生說，暫時還沒有。他說：“去考級的孩子，有的也就是那幾首曲子練得很熟，別的曲子未必拉得好。用考級去壓孩子，可能適得其反，讓孩子失去興趣，反而會毀了孩子。”

­　　對于年紀略大的孩子，家長送孩子上培訓班的目的性更強，更注重孩子學習或特長技能的強化。

­　　一位四年級孩子的媽媽告訴記者，她給孩子報了暑期古詩文閱讀班。原因是她偶然看到今年北京高考微作文題目：“從《紅樓夢》中的林黛玉、薛寶釵、史湘云、香菱中選擇一人，用一種花來比喻她，并簡要陳述這樣比喻的理由。要依據(jù)原著，能自圓其說。”因為自己也從事教育工作，這位媽媽說，看這樣的題目，感覺看到了“方向”?，F(xiàn)在的語文考試，更加注重孩子文學功底的考察，教材中大比例增加了古文名篇。想學好這些內容，如果不從小打好基礎，未來僅靠課堂學習恐怕遠遠不夠。

­　　但當記者詢問這位媽媽的孩子接受程度如何時，孩子有點害羞地說：“有的也不是很懂。老師讓背下來還挺難的。”

­　　另一位劉女士告訴記者，她的兒子今年7歲，假期專門給他請了名師提升小提琴水平，多學多練，是為了讓他以后能考上音樂附中甚至音樂學院。之前，他曾去香港參加過比賽，并且名列前茅。記者問孩子：“你學得累不累？”孩子說：“拉小提琴還挺有意思，我喜歡，但還要上奧數(shù)和籃球，那兩門課程有點費勁。”

­　　家長熱度高投入大，專家呼吁理性對待

­　　參加多項培訓班，也需要不小的費用支出。比如海淀區(qū)的一個兒童舞蹈暑期培訓班，專業(yè)舞蹈老師授課，12個半天的課程花費3000元。一個數(shù)學班，5天的課程2500元。學習小提琴，多個孩子上大課，每人每小時80至上百元；一對一的鋼琴培訓課程，每人每小時數(shù)百元。游泳培訓班根據(jù)班級人數(shù)不同，10節(jié)課（每節(jié)課一個半小時）價格在1000到3000元不等。一些特色培訓班，比如兒童時尚時裝班，專業(yè)設計師教女孩子用手工設計服飾佩飾，動手操作，并參與專門活動，價格甚至近萬元。

­　　雖然不少家長表示，“費用在可承受范圍內，這些錢和培養(yǎng)孩子相比不算什么。”但也有一些家長坦言，“孩子年紀小，更愛玩，堅持不下去，也花了不少冤枉錢。”

­　　對此，長期關注少兒教育的專家、中國人民大學(分數(shù)線,專業(yè)設置)教師黃媛媛表示，送孩子上培訓班，家長應有理性的態(tài)度。

­　　她認為，有的家長時間忙，送孩子上培訓班解決了他們的燃眉之急，還能讓孩子們有所嘗試、有所進益，培訓班有其存在的價值。尤其是才藝類型的培訓班，對于提高孩子表現(xiàn)自我的能力和提升自信，作用不容忽視。但家長如果不了解自己的孩子，送孩子去了不感興趣的培訓班，孩子可能最終也沒有耐心學，難以堅持下去，既浪費時間，也浪費金錢。

­　　“家長在為孩子選培訓班時，不能盲目跟風。”黃老師說，不要因為看到別的家長給孩子報班，擔心自己孩子落下，就盲目跟風。對于年紀小的孩子，愛玩是他們的天性，學習要符合規(guī)律，才藝培養(yǎng)要順其自然，看孩子是否有這方面的興趣和天賦，如果想簡單通過報班以近似于“灌輸”的方式向孩子施壓，反而會引發(fā)孩子的緊張、焦慮甚至是厭煩情緒，對于孩子成長會有負面作用。

­　　“孩子放假，家長對孩子的陪伴也很重要的。”黃老師表示，家長可以多花點時間，為孩子答疑解惑與孩子相互交流，知識和才藝學習不是孩子童年的全部，家長的言傳身教對于孩子成長同樣重要。