“這次月考完根據(jù)成績(jī)重新分班,已經(jīng)到新班上課了,以后每次月考完都要分班。分到差班的學(xué)生都哭了,也沒(méi)有心情寫作業(yè)。”由于最近一次月考成績(jī)排在全年級(jí)200多名,西電中學(xué)初三學(xué)生小磊(化名)剛被分到新班上課,他說(shuō),從這個(gè)月開(kāi)始,每個(gè)月都要根據(jù)月考成績(jī)排名分班,“我們已經(jīng)初三了,為什么還要折騰呢?”近日,有不少家長(zhǎng)撥打新聞熱線反映西電中學(xué)初三年級(jí)根據(jù)成績(jī)分班,對(duì)此,該校一位負(fù)責(zé)老師回應(yīng),“這是分層教育,請(qǐng)大家理解。”
>>學(xué)生
“馬上要中考,這對(duì)我們打擊太大”
小磊所在的初三年級(jí)原本有10個(gè)班,學(xué)生400多人,原來(lái)1班和9班為火箭班,3班和6班為重點(diǎn)班,其余班級(jí)為普通班,小磊所在的3班為重點(diǎn)班,而在這次分班時(shí),他被分到了普通班,“以前的同學(xué)、老師已相處兩年,學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)節(jié)奏都習(xí)慣了,新的班級(jí)新的同學(xué),一切都要重新適應(yīng)。這對(duì)我們太不公平了。”
“這次根據(jù)成績(jī)將原來(lái)的10個(gè)班學(xué)生重新規(guī)劃進(jìn)8個(gè)班,分為ABC三檔,A檔為前112名,在兩個(gè)提高班,即快班,B檔為113名到316名,在中間的四個(gè)提升班,即普通班,而最后的100多名學(xué)生,就是C檔,進(jìn)入基礎(chǔ)班。”小華(化名)的成績(jī)排在100多名,他由原來(lái)的重點(diǎn)班進(jìn)入提升班,“原來(lái)在重點(diǎn)班的時(shí)候,不懂的問(wèn)題還可以問(wèn)成績(jī)好的同學(xué),現(xiàn)在有問(wèn)題都不知道該找誰(shuí)了。”