開(kāi)了微信公眾號(hào),很火!
在四五年前,李雷老師就有出一本《玩轉(zhuǎn)解剖》的想法。今年他推出了個(gè)人微信公眾號(hào)“雷子的玩轉(zhuǎn)解剖”的雛形。為了籌備這個(gè)公眾號(hào),他在兩個(gè)星期里自學(xué)了AE、PS、CS等圖片制作、視頻制作軟件,又買(mǎi)來(lái)了DV、腳手架、小蜜蜂……在否定了無(wú)數(shù)個(gè)方案之后,選用太極圖案,暗合了“玩轉(zhuǎn)”一詞……后耗時(shí)一個(gè)星期,最終確定了“雷子的玩轉(zhuǎn)解剖”的頭像。 這張海報(bào)被他放在了公眾號(hào)里,也放在了課堂上。在公眾號(hào)里他這樣寫(xiě)到:“大學(xué),是學(xué)生時(shí)代的最后一個(gè)避風(fēng)港。在校期間,就是要潛心求學(xué),精于專(zhuān)業(yè),發(fā)揚(yáng)工匠的砥礪精神,把自己打造成一艘不沉的航空母艦。”
李雷本人也在踐行著這句話。他的網(wǎng)盤(pán)里有700多G的醫(yī)學(xué)資源。書(shū)籍、視頻、圖譜……他把這些資源全部都分享給了自己的學(xué)生。李雷說(shuō):“絕對(duì)不能保守!這些資源如果沒(méi)能被分享出去,就變成了垃圾。”
個(gè)人公眾號(hào)創(chuàng)辦僅一個(gè)月,就有上千粉絲;被學(xué)生親切地稱(chēng)為“雷子”,上課照片和視頻被學(xué)生在QQ空間、微信朋友圈熱情轉(zhuǎn)發(fā)……學(xué)生給他的字條上寫(xiě)著:“老師很親切、很熱血,一把年紀(jì)了也很熱愛(ài)生活”,“在您的課堂上感受到了醫(yī)學(xué)的樂(lè)趣”,“希望以后還可以遇到你,繼續(xù)教我”。
李雷把這些字條仔細(xì)地粘貼在一本雜志上,小心翼翼地收在抽屜里。“我在看學(xué)生給我的這些字條的時(shí)候,也總是常常被感動(dòng)。”李雷說(shuō):“如果你總是被感動(dòng),心就會(huì)是一種溫暖的狀態(tài)。”(通訊員 翟博雅 田天 記者 蔡蘊(yùn)琦)