問題孩子背后的問題家庭
青少年犯罪,已經(jīng)成為現(xiàn)階段的一大社會問題??擅恳粋€問題孩子的背后,都是一個問題的家庭。
山東省聊城市東昌府區(qū)檢察院未檢科員額檢察官王玉新在辦案中,遇到了各種各樣形形色色讓他無可奈何的家長。
他經(jīng)手的徐某等七人搶劫案,該案中有兩人父母離異,一人母親去世,一人跟隨姐姐姐夫生活,一人因為上學(xué)寄宿在城里親戚家。他們七人初中畢業(yè)后并未繼續(xù)讀高中,而是去一個飯店打工并由此相識。因為對金錢的渴望,七人交叉結(jié)伙,先后持刀、持械搶劫11次。有個嫌疑人的父親,王玉新檢察官打電話讓他來簽收告知書,他一直說“你們打錯了,我不認識這個人”。他竟然說不認識自己的兒子。
同是王玉新檢察官經(jīng)手的17歲的林某搶劫盜竊案,從小其父對其母實施家暴,母親經(jīng)常受傷。每次家暴后,母子抱著痛哭。為尋求安寧,其母親四次和其父親分居、離婚,但每次都沒有離成。在這樣環(huán)境里成長起來的林某,進入青春期后不愿意呆在家里,與相近年齡的人混跡于網(wǎng)吧,因為沒有經(jīng)濟來源,先是多次盜竊,后來又持刀搶劫。案發(fā)后,父母一直不和辦案人員見面。檢察官電話通知的時候,他父親還罵檢察官。
既是檢察官,也是17歲女孩父親的王玉新總覺得,對于涉罪的未成年人,一定先是社會或者家庭虧欠了他,沒有得到現(xiàn)代人應(yīng)有的關(guān)愛、教育,使他從小一點一點積累成了“病”。等病發(fā)了,再處理已經(jīng)難上加難。從這個角度講,未成年罪犯也是“被害人”。“就像一棵樹,小時候被壓彎,長大了也不直立。辦案中面對這些孩子,總想努力幫幫他們??墒撬麄兊膯栴}已經(jīng)累積了十幾年,而我們在批捕和起訴環(huán)節(jié)只能和他們見為數(shù)不多的幾面。”這些孩子,留給了檢察官更多的牽掛,多年以后還會回想那個小小的背影,現(xiàn)在如何了。“父母的責(zé)任太大了,這些孩子的現(xiàn)在,就是父母教育種下的果??!”王玉新說。
做父母也需要專業(yè)的培訓(xùn)
“父母是孩子的第一任老師,父母關(guān)系到孩子的終身發(fā)展。我在少年審判工作中發(fā)現(xiàn),家長對孩子的教育存在兩個極端,要么是打罵,要么是溺愛。一些農(nóng)村的父母根本沒去想過怎么教育孩子,留守兒童的境遇更不用說了,這些孩子就容易出現(xiàn)違法犯罪。”福建省莆田市人大代表、仙游縣法院少年與家事庭庭長陳建紅接受本報記者專訪時表示,社會發(fā)展到今天,在任何崗位就業(yè)都要先培訓(xùn),再考核。但在生孩子教育孩子這方面,不需要培訓(xùn),這種認識是錯誤的。好父母是學(xué)出來的,好孩子是教育出來的,好習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的。“可如今,很多父母,還在延續(xù)上一輩的教育方式,比如說,就靠打罵。”
陳建紅建議,男女雙方結(jié)婚前上家長學(xué)校接受專業(yè)的家庭教育培訓(xùn),只有考核合格了,才能頒發(fā)結(jié)婚證。讓年輕人在結(jié)婚之前有個準備,將來生了孩子,當(dāng)了父母,是有責(zé)任的。“國外已經(jīng)在做了。”陳建紅說,在國家層面,教育部門要配合婦聯(lián)等組織,辦好家長學(xué)校,讓家長能夠接受專業(yè)的培訓(xùn),學(xué)習(xí)家庭教育的知識,提升自身的素質(zhì),注重以身作則和言傳身教。
“很多家長說青春期孩子如何逆反,如何易走邪路,其實這都是整個家庭在孩子青春期之前所積累問題的爆發(fā)。養(yǎng)育孩子是一個長期的過程,很細致的過程,應(yīng)該把工作做在事前”,王玉新說,迫切需要有家長學(xué)校對準備結(jié)婚、婚后準備生兒育女的年輕人進行輔導(dǎo)教育,讓年輕家長提前學(xué)會如何陪伴孩子成長,了解嬰幼兒生理、心理特點,學(xué)會教育撫養(yǎng)。這樣青少年整體素質(zhì)才會提升,民族才能強大。“現(xiàn)在為人父母的準入門檻太低了。”
“有些父母,根本沒有把孩子的教育,特別是成長過程中的心理教育當(dāng)回事,認為我給你吃飯給你讀書就是家庭教育。有些父母,沒有一點責(zé)任心,把孩子當(dāng)做累贅,根本不想管,直接扔給爺爺奶奶,連起碼的文明教育都沒有。老人不敢管,不會管,也管不了。哪里還談得上培養(yǎng)成人才呢。在我們身邊,哪些是爺爺奶奶代管的,哪些是主要爸爸媽媽管的,哪些是父母關(guān)系融洽的,一接觸就可以知道。”全國人大代表、廣東省梅縣東山中學(xué)特級教師李杏玲,在葉劍英元帥的母校服務(wù)了20多年,高情商的她能讀懂學(xué)生的心思。她說,大部分青少年犯罪,都源自于家庭教育的不足甚至是缺失。因此,個人覺得,現(xiàn)在有婚前檢查,妻子產(chǎn)檢時爸爸要跟著看視頻學(xué)習(xí)這些活動,我們也應(yīng)該在這些過程中,給他們一些教育孩子方面的知識??梢钥紤]制成短片供他們領(lǐng)取,這個環(huán)節(jié)當(dāng)做領(lǐng)結(jié)婚證時的必備環(huán)節(jié)。讓他們知道,父母的教育和陪伴是孩子健康快樂成長的保障,讓年輕父母做好準備。
王玉新等受訪者認為,在國家層面,推進家長教育、家長受訓(xùn),提升家庭教育整體水平,九龍治水是不行的,需要一個有公信力的專門機構(gòu)全力承擔(dān)才能“強力推進”。
今年兩會,審議政府工作報告時,全國人大常委會委員陳秀榕提出,現(xiàn)在家庭教育立法是個空白,傳統(tǒng)的家庭教育方法,有的已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)今時代。“家庭教育科學(xué)方法的普及,要全社會共同來努力,包括國家頂層上的設(shè)計。一方面要通過立法,讓家長明白如何科學(xué)教育孩子。另一方面,要調(diào)動社會力量,來進行科學(xué)教育知識的培訓(xùn)、傳播和監(jiān)督。”記者注意到,2014年7月,曾任全國婦聯(lián)副主席的陳秀榕當(dāng)選為中國家庭教育學(xué)會第五屆會長,當(dāng)選為副會長的有于丹、楊瀾、鞠萍等。
社會是一個群體,不能讓誰掉隊,特別是身處弱勢的人。如何發(fā)動國家和社會力量,讓身處弱勢的孩子們長得好,是文明的詰問,也是制度完善的考驗。