張易文在父母的陪護(hù)下辦理入學(xué)手續(xù)。受訪(fǎng)者供圖
“之前有了解過(guò)張易文的情況,來(lái)到宿舍后看到她非??蓯?ài),我們都很喜歡她。”張易文的室友告訴記者,她們以后會(huì)在生活和學(xué)習(xí)上多照顧張易文,一塊努力學(xué)習(xí)、生活。
雖然女兒的室友與女兒年齡相差10歲,但李韓英并不希望女兒被“特殊化”,她希望女兒可以在學(xué)校開(kāi)心學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。“想家了就回家,我們離學(xué)校很近。”
由于李韓英經(jīng)常帶女兒來(lái)商丘工學(xué)院參觀(guān),張易文對(duì)于大學(xué)生活并不陌生,性格反而更加樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗。“我會(huì)樹(shù)立自己的理想和目標(biāo),不讓爸媽操心,和老師、同學(xué)好好相處。”張易文笑著告訴記者。
張易文與父母合影。受訪(fǎng)者供圖
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視 將會(huì)盡力照顧和幫助張易文
在得知張易文進(jìn)入自己管理的學(xué)院學(xué)習(xí)后,該校信息與電子工程學(xué)院黨總支書(shū)記張廣勇表示非常歡迎。他表示,學(xué)院在得知情況后提前聯(lián)系了張易文的家人,并在入學(xué)報(bào)到時(shí)安排服務(wù)人員進(jìn)行引導(dǎo)。
學(xué)院還會(huì)安排張易文的班級(jí)的老師和學(xué)生多對(duì)其進(jìn)行照顧和幫助,努力讓張易文在學(xué)校健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。(記者 李華錫)