鐘祥市客店鎮(zhèn)邵臺(tái)小學(xué),座落在大洪山腹地南麓。孤零零一座學(xué)校,密林環(huán)繞,靠一條簡(jiǎn)易砂石路連通外界。
1980年出生的代傳升,是鐘祥官莊湖農(nóng)場(chǎng)人。1998年從潛江師范畢業(yè)后,來(lái)到客店鎮(zhèn)明燈小學(xué)做數(shù)學(xué)老師。2007年,他調(diào)到離鎮(zhèn)區(qū)10公里的邵臺(tái)小學(xué),這里山更高,路更陡,學(xué)生更分散。
如今,代傳升是邵臺(tái)小學(xué)校長(zhǎng)。昨日,記者前來(lái)采訪時(shí),他正趁午休時(shí)間批改學(xué)生作業(yè)。
邵臺(tái)小學(xué)一至六年級(jí)共6個(gè)班,53名學(xué)生,其中29人是留守兒童。人數(shù)最少的四年級(jí),只有4名學(xué)生。
學(xué)生雖少,但音樂(lè)、美術(shù)、體育等課程一門不少,10名專職教師也不輕松。“10名老師,每人至少帶3門課,我?guī)迥昙?jí)語(yǔ)文,還有一年級(jí)法制和二年級(jí)美術(shù),師范里學(xué)的十八般武藝全用上了。”代傳升說(shuō),為不讓孩子的童年留下遺憾,要全面發(fā)展才行。
53名學(xué)生全都寄宿。白天,老師和學(xué)生一個(gè)窗口打飯;晚上,值班的男女教師分別與男女生睡在一個(gè)房間。
去年冬天一個(gè)周末,代傳升看到女生連俊杰坐在教室發(fā)呆,忙問(wèn),“家長(zhǎng)咋還不來(lái)接你?”小女孩哭了,“爸媽外出打工,爺爺砍柴摔傷了腿。”代傳升推出摩托車,載著連俊杰往家趕。山路彎彎,天黑得早,送到10公里外的家里,連俊杰奶奶站在門口,一邊張望一邊抹淚,看到孫女回來(lái),老人感激不盡。
20多年來(lái),代傳升送了多少次學(xué)生已記不清。
代傳升的兒子跟著爺爺在官莊湖上小學(xué),也算一名留守兒童。他只有周末才能騎兩小時(shí)摩托車回家看兒子。
讓代傳升欣慰的是,招生連續(xù)幾年下降后,今年開(kāi)始好轉(zhuǎn)。“這里一磚一瓦、一草一木,都傾注了我和同事們的心血,每天在校園里轉(zhuǎn)一圈,心里才踏實(shí)。”代傳升說(shuō)。