“當(dāng)不了教授,希望把普通老師做好”
余功茂1998年走上大學(xué)教師的崗位,也曾對自己的職業(yè)生涯充滿憧憬:副教授、教授、學(xué)科帶頭人……一步步走上更高的學(xué)術(shù)平臺,但近幾年的病魔很大程度上影響到了他的工作和學(xué)術(shù)生涯。
對此,余功茂對澎湃新聞坦言:“可能沒法像年輕人那樣拼力當(dāng)教授了,但我會好好做好一位普通講師的本職工作,爭取在我身體允許和能力范圍內(nèi)培養(yǎng)出更好的學(xué)生,為社會做出貢獻(xiàn)。”
談到作為一名普通大學(xué)講師的意義,余功茂分享了發(fā)生在自己身上的一個真實(shí)的故事。
“我在治療期間,手術(shù)的麻醉師是我1998年入職武漢大學(xué)帶的第一屆的一位學(xué)生,這位學(xué)生知道是我要做手術(shù),特別盡心盡力照顧我,當(dāng)時我就覺得教師確實(shí)是一個很奇妙的行業(yè),不是因?yàn)檫@位學(xué)生幫了我,我才這么想,而是我為能培養(yǎng)出社會各個行業(yè)的有用人才而自豪。”
余功茂老師認(rèn)為,作為一名教育者,首先要理解教育的真正意義,然后也要以身作則,除了在課堂教授學(xué)生知識之外,也要在課堂之余用自己的真實(shí)行動給學(xué)生做榜樣、為人師表。
2016年6月2日,余功茂獲選湖北省委宣傳部、省文明辦頒發(fā)的“荊楚楷模”年度個人稱號,獲獎詞“教壇裕祿”。
說起這一年的治療、未來的回歸、媒體的報(bào)道和榮譽(yù)稱號,余功茂淡淡說道:“教師是一個平凡而又不平凡的職業(yè),我只想盡可能做好本職,其他的事都不重要。”