離家出走只因家人不讓用手機
張女士稱,最終幫助找到紅紅的好心女士,她至今都不知道對方的姓名,尤其是當時著急去見女兒,連對方的手機號都沒來得及留下。想到多日以來省會眾多人士給予的幫助,張女士希望能夠通過本報向所有陌生的好心人表示感謝。
“估計這次孩子出走與不讓她用手機有關。”張女士說,之前家里曾讓紅紅用過一段時間手機,但卻發(fā)現(xiàn)孩子有些沉迷其中。因此,前段時間就把手機沒收了,為此紅紅還和父親生了氣,沒想到,竟會與家人和學校“玩失蹤”,實在是讓人著急。
對于紅紅這八天以來到底是怎么過的,張女士目前還沒有向孩子多問。畢竟,女兒安全回到家就好。張女士說,她準備先讓女兒在家冷靜一段時間,然后再與其好好溝通。身為家長,張女士稱她和愛人大概是由于平日里的管教比較嚴格,沒能第一時間注意到女兒的心理變化。張女士表示,雖然自己也是一名教育工作者,卻沒想到會在自己女兒的教育方面出現(xiàn)問題。
堵不如疏 要讓孩子合理使用手機
河北省心理咨詢師協(xié)會副秘書長張偉旗說,紅紅的年紀處于一個心理的動蕩矛盾期,需要與人多溝通同時又有些禁不住外界的誘惑。紅紅愛玩手機,也是一種心理和生理的需求,需要用手機建立和同學朋友之間的聯(lián)系,也能通過手機獲取更多的信息。在如今的信息化社會,要求孩子徹底遠離手機,是行不通的。
張偉旗稱,如果家長對子女玩手機這件事一味地嚴管和批評,反而會造成孩子的逆反心理。因此,建議家長反思自己的教育模式,采用“堵不如疏”的方式,讓孩子合理地使用手機。同時,學校方面也應多關注孩子們成長期間各方面的需求,與孩子及時溝通,和家長探討并建立起“雙贏”的辦法,讓孩子們開心學習,健康成長。(本報記者 李兵)