在2016年世界動畫設(shè)計(jì)專業(yè)排名榜上，法國的戈布蘭圖像學(xué)校再次榮登榜首。雖然只是巴黎工商會下屬的一所職業(yè)教育學(xué)校，但戈布蘭圖像學(xué)校卻被公認(rèn)為動畫學(xué)習(xí)者的天堂，匯集了三項(xiàng)全球排名第一的專業(yè)：動畫電影制作專業(yè)、圖像專業(yè)和互動設(shè)計(jì)學(xué)士專業(yè)。作為全球頂尖的藝術(shù)學(xué)府，戈布蘭圖像學(xué)校每年都為迪士尼、夢工廠、皮克斯等國際動畫巨頭輸送大量動畫人才，其中就包括經(jīng)典卡通形象小黃人的設(shè)計(jì)者埃里克·吉永（Eric Guillon）。

楊晗在動畫展上。陳小茹/攝

­　　作為法國打造創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵一環(huán)，藝術(shù)創(chuàng)意教育正在吸引越來越多的海外留學(xué)生。前不久，在戈布蘭圖像學(xué)校的一間教室里，記者見到了來自中國南京的楊晗同學(xué)。

­　　去年3月，楊晗在中國傳媒大學(xué)動畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院與兩名同學(xué)共同完成的畢業(yè)作品《一指城》，獲得法國羅阿訥國際動畫節(jié)評委會大獎。憑借這部作品，楊晗不僅敲開了戈布蘭圖像學(xué)校動畫系研究生班的大門，還獲得了法國高等教育署頒發(fā)的全額獎學(xué)金資助，不僅學(xué)費(fèi)全免，甚至還提供生活費(fèi)、住宿、醫(yī)保、機(jī)票。楊晗笑著說，節(jié)省點(diǎn)過日子，賬戶上的錢會“越來越多”。

­　　對于楊晗而言，戈布蘭圖像學(xué)校是既神秘又令人向往的動畫天堂，而他入學(xué)前，已有近百年歷史的動畫系只招收過4名華人。楊晗所在的國際班共有21名學(xué)生，來自17個國家和地區(qū)，都是動畫高手。“在這樣國際化的環(huán)境里學(xué)藝術(shù)創(chuàng)意非?？鞓罚绕涫窃趧?chuàng)意、審美上的交融碰撞，非常有利于開拓眼界、打破思維界限。”楊晗說，即便自己上的是英語班，法語一句不會，但并不影響他與老師、同學(xué)的交流。憑借著畫一手好圖，楊晗甚至被導(dǎo)師認(rèn)為是戈布蘭招收的最有天賦的學(xué)生之一。

­　　從國內(nèi)動畫領(lǐng)域頂尖的中國傳媒大學(xué)到巴黎看似普通的職業(yè)學(xué)校，楊晗非但沒有外界認(rèn)為的“失落”，反而越來越體驗(yàn)到了法國藝術(shù)創(chuàng)新獨(dú)一無二的魅力。楊晗認(rèn)為戈布蘭的辦學(xué)模式有兩大特點(diǎn)是國內(nèi)難以比擬的，第一是“鐵打的學(xué)校流水的老師”，整個動畫系只有5名全職教師，且大多負(fù)責(zé)行政管理，真正的專業(yè)任課教師則直接聘自各大動畫公司或知名動畫設(shè)計(jì)師。他說：“不同于國內(nèi)的‘老教授教學(xué)’，戈布蘭導(dǎo)師教授給學(xué)生的一定是業(yè)界正在或即將運(yùn)用的最先進(jìn)的技術(shù)和理念，這對于日新月異的動畫創(chuàng)意專業(yè)尤為關(guān)鍵。只有創(chuàng)新才能真正激發(fā)出創(chuàng)意。”此外，教學(xué)內(nèi)容的高效、對口是戈布蘭辦學(xué)的第二大優(yōu)勢。從入學(xué)第一天楊晗就得到了整個為期兩年的教學(xué)計(jì)劃，精確到每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)、每個模塊的學(xué)習(xí)計(jì)劃、負(fù)責(zé)老師。更重要的是，這份學(xué)習(xí)計(jì)劃是按照可以入職大動畫公司的能力要求規(guī)劃的。“只要按計(jì)劃認(rèn)真學(xué)完，你就擁有了進(jìn)入國際一線動畫公司的能力，這也是戈布蘭學(xué)生一直受到國際動畫巨頭青睞的原因。”盡管只在戈布蘭學(xué)習(xí)了一個學(xué)期，但楊晗已申請到2017年暑假前往美國迪士尼動畫工作室實(shí)習(xí)的機(jī)會，距離自己的動畫夢又邁近了一步。

­　　在戈布蘭圖像學(xué)校，目前像楊晗這樣的在校中國留學(xué)生有4名。在巴黎，像戈布蘭圖像學(xué)校這樣的院校，還有11所，并有13個繼續(xù)教育培訓(xùn)中心，每年可培養(yǎng)出1.4萬名碩士、本、?？茖W(xué)生和4萬名繼續(xù)教育學(xué)員與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人。

­　　以戈布蘭為例，學(xué)校每年在每位動畫設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生身上投入的成本高達(dá)1.9萬歐元，而動畫設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為歐盟國家學(xué)生7500歐元／年，非歐盟國家學(xué)生12.6萬歐元／年。如此高昂的教學(xué)投入主要依靠巴黎工商會的預(yù)算支持。

­　　巴黎工商會（CCIP）是由80名企業(yè)家領(lǐng)導(dǎo)成員管理下的機(jī)構(gòu)，其年度預(yù)算達(dá)4.6億歐元，經(jīng)費(fèi)主要來自企業(yè)上繳的“學(xué)徒稅”，雖然行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不一，但稅率大致為企業(yè)營收的13％。雖然這些“學(xué)徒稅”交給了巴黎工商會統(tǒng)一管理，但企業(yè)可以指定自己的稅錢用于哪個職業(yè)學(xué)?；蚵殬I(yè)培訓(xùn)中心。因而，各個學(xué)校為了爭取到更多的“學(xué)徒稅”，就必須培養(yǎng)出更多符合本行業(yè)發(fā)展需求、專業(yè)對口的高素質(zhì)學(xué)生。企業(yè)則通過員工的表現(xiàn)來辨別與本行業(yè)對口的職業(yè)學(xué)校是否值得繼續(xù)支持。如此一來，便形成了“企業(yè)投錢－職業(yè)學(xué)校精準(zhǔn)培養(yǎng)－畢業(yè)生高效回饋企業(yè)”的“產(chǎn)研學(xué)一體化”良性生態(tài)鏈。這也正是法國打造創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)，實(shí)施“未來工業(yè)”計(jì)劃的不竭動力所在。