教授頭上戴草教課 學生：上他的課一分鐘都不想開小差
昨日下午，湖北工業(yè)大學工程技術(shù)學院2012級工管1班《離散數(shù)學》課堂上，69歲的周啟元教授，從兜里拿出最近非常流行的“頭上長草”的發(fā)卡，夾在自己頭上當?shù)谰?，解釋組合分析等原理（如圖）。周啟元“萌萌噠”的外形，讓學生們在哈哈大笑中，記住了枯燥的數(shù)學原理。
周啟元在該校被學生稱為“老頑童”，不僅在課堂上唱歌，彈電子琴，偶爾像昨天一樣賣個萌，還經(jīng)常給提問的學生發(fā)零食。其課堂不僅生動活潑，教過的學生還鮮有掛科的情況。
“頭上長草”教數(shù)學發(fā)零食鼓勵回答問題
每次上課都給學生發(fā)零食
粉紅襯衣小馬甲，胸前別一枚紅旗胸章，牛仔褲配運動鞋，69歲的周啟元教授在學生眼中既傳統(tǒng)又新潮。上周，該校2012級土木系學生的《運籌學》課堂上，周教授彈電子琴的照片在學生微信圈里爆紅，讓更多的學生見識了一下“老頑童”的風采。
數(shù)學課為何要彈電子琴？周啟元解釋，他覺得音樂中也貫穿數(shù)學中的排列知識，所有的曲譜離不開七個音符，但是萬變不離其宗，講到《運籌學》中的線性規(guī)劃，他想通過彈琴告訴同學，數(shù)學公式就像是音符，不會因為曲譜的改變而改變。
彈琴僅僅是周啟元寓教于樂的小插曲，班上一名同學告訴記者，周教授的課堂讓他仿佛回到“幼兒園”。每次上課，周教授手上都提著大包小包，里面裝著各種零食，比如糖果、月餅、餅干等，有時還帶各種書籍、雜志和照片，用于鼓勵學生提問和回答問題。“我發(fā)零食和書籍，不僅僅是提高學生上課互動積極性，考慮到有的同學真的餓了呢，吃點東西也未嘗不可。”周啟元笑著說。
小伙伴們從此愛上高數(shù)課
周啟元的教學模式，讓不少老師目瞪口呆，但學校對他的教學成果卻基本認可。該校教務處負責人介紹，周教授是退休后學校返聘的老師，高等數(shù)學課對學生來說是比較難的學科，但是周教授的班上學生鮮有掛科的情況。
該校2012級工管1班的學生謝熠表示，同學們都覺得上周教授的課是一種享受，“我一分鐘都不想開小差，生怕錯過了精彩的部分。”
周教授坦言，各種“奇葩”道具還有飛機模型、火箭模型、蝴蝶標本。“不要小看這些模型，它都蘊含著數(shù)學當中的對稱美，正如公式中的符號位置改變，但是它還是等于原始公式，兩者之間就存在對稱性，記住這一點就容易多了。”周教授解釋。
對于周啟元的教學創(chuàng)新，在學校和大多學生認可同時，也不乏質(zhì)疑的聲音。不過周啟元表示，教書不只是職業(yè)，而是他的事業(yè)，只有把它當成事業(yè)后，才會想方設法以及用“稀奇古怪”的點子把它教好，教出成績來。
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