“大三陽(yáng)”帶來(lái)的恐懼

　　最近，陳小玲閉上眼就能看見(jiàn)女兒的笑。

　　她想起女兒接到天津師大錄取通知書時(shí)的情景：“眼睛瞪得大大的，一下跳了起來(lái)，撲到我身上，胖嘟嘟的臉貼到了我的臉。”

　　“媽媽，你知道那是多牛逼的學(xué)校嗎？”高考556分，是吳昕怡高三發(fā)揮最好的一次。

　　在陳小玲眼里，女兒溫順乖巧，熱心腸，喜歡搞怪，她曾把母親的頭像找來(lái)，配著《小蘋果》的音樂(lè)做成動(dòng)畫。但在外人面前，女兒卻不太擅長(zhǎng)表達(dá)自己的想法。

　　吳昕怡喜歡在網(wǎng)絡(luò)上“冒泡兒”，貼吧里，她取名叫“蘇格蘭_奶牛”，并描述自己的性格“粗獷、活潑、急躁”。

　　在校園里，新生吳昕怡沒(méi)有給老師、同學(xué)留下太多印象。幾位同學(xué)評(píng)價(jià)她：愛(ài)聽(tīng)蘇打綠的歌，喜歡讀書，總和同學(xué)去圖書館。

　　在一次義務(wù)獻(xiàn)血之后，吳昕怡發(fā)生了變化。

　　去年11月底，學(xué)校組織大一新生義務(wù)獻(xiàn)血，吳昕怡沒(méi)有通過(guò)獻(xiàn)血屋的篩查。到醫(yī)院檢查，她被確診為大三陽(yáng)，乙肝病毒攜帶者。

　　第一反應(yīng)是害怕，她甚至以為“大三陽(yáng)”是絕癥。“媽媽，會(huì)不會(huì)沒(méi)得治？”電話里，陳小玲聽(tīng)出女兒的聲音在發(fā)抖。

　　讓陳小玲擔(dān)憂的是，女兒的室友也知道了檢查結(jié)果。

　　她埋怨女兒不該告訴室友，“大家疏遠(yuǎn)你怎么辦？”

　　陳小玲的擔(dān)心很快在女兒的回應(yīng)中得到應(yīng)驗(yàn)，“室友不敢碰我的衣架，我的手機(jī)放在別人桌上，大家會(huì)把她們的東西趕快收走。”

　　高超是吳昕怡高中的同桌、最好的朋友。她鼓勵(lì)昕怡多和同學(xué)溝通，告訴大家乙肝病毒攜帶者沒(méi)那么可怕。

　　吳昕怡對(duì)高超說(shuō)，她努力過(guò)，但有室友用短信回復(fù)她：“我們知道，但還是很害怕”。

　　同學(xué)張晴和吳昕怡住同一個(gè)樓層，她聽(tīng)說(shuō)，上學(xué)期，吳昕怡的一名室友總到別的宿舍住，還悄悄告訴別人她得了乙肝。

　　陳小玲建議女兒請(qǐng)假回家，調(diào)整一下身體和情緒。

　　吳昕怡沒(méi)有參加期末考試，提前回了老家。

　　爭(zhēng)議中的“說(shuō)明書”

　　休養(yǎng)中的吳昕怡按醫(yī)生的囑咐早睡早起，“她希望能好起來(lái)去學(xué)校。”陳小玲說(shuō)。

　　開(kāi)學(xué)前，原本平靜的吳昕怡又緊張起來(lái)。一天晚上她突然問(wèn)母親，“學(xué)校那邊怎么辦，我怕沒(méi)有同學(xué)會(huì)愿意和我在一起學(xué)習(xí)。”

　　臨近開(kāi)學(xué)，吳昕怡接到學(xué)院通知，要復(fù)查。

　　3月初，陳小玲帶女兒去醫(yī)院復(fù)查，檢驗(yàn)報(bào)告顯示，乙肝病毒DNA下降了2個(gè)值。吳昕怡興奮地把檢驗(yàn)報(bào)告當(dāng)成績(jī)單一樣遞給母親，“媽媽，沒(méi)想到我的病毒量下降這么快。”

　　身體的好轉(zhuǎn)沒(méi)能讓吳昕怡順利返校。

　　陳小玲回憶，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)在電話里跟她說(shuō)，得開(kāi)一個(gè)“乙肝病毒攜帶者不影響正常上學(xué)”的證明。

　　“這個(gè)證明沒(méi)法開(kāi)。”林必定對(duì)學(xué)校的要求感到奇怪，這位福鼎市醫(yī)院傳染科主任回憶，吳昕怡曾找她請(qǐng)求開(kāi)證明，“這不需要證明，2007年、2010年衛(wèi)生部都發(fā)過(guò)文件，不得拒絕乙肝病毒攜帶者入職、入學(xué)。”

　　林必定介紹，從復(fù)查結(jié)果看，吳昕怡仍處于乙肝病毒攜帶階段，還沒(méi)發(fā)展到肝炎。“攜帶者和正常人沒(méi)什么兩樣，不需要特別治療。病毒攜帶期要讓病毒和抗體在體內(nèi)‘打仗’，如果保養(yǎng)得好，病毒量降到標(biāo)準(zhǔn)數(shù)值以下，也有脫離病毒攜帶者身份的可能。”

　　沒(méi)有“證明”。陳小玲說(shuō)，學(xué)院黨委副書記馬強(qiáng)告訴她，學(xué)院按先例，提出讓吳昕怡休學(xué)半年，和新一級(jí)學(xué)生入學(xué)重讀。

　　“憑什么？學(xué)校沒(méi)有權(quán)利這樣做，我好不容易考上大學(xué)，不能白白耽誤一年時(shí)間。”吳昕怡拒絕休學(xué)。

　　陳小玲的說(shuō)法是：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)告訴她，如果孩子堅(jiān)持要來(lái)，學(xué)校只能給她調(diào)單間宿舍。“還讓寫一個(gè)書面材料，說(shuō)明她是自愿住單間的。”陳小玲說(shuō)。

　　4月20日，這份抬頭是“父母說(shuō)明書”的復(fù)印件中顯示，“吳昕怡同學(xué)在接下來(lái)的大學(xué)生活將單獨(dú)居住，本人自愿承擔(dān)一切關(guān)于‘由乙肝病毒攜帶者的身份’而產(chǎn)生的身體及精神問(wèn)題的后果。”說(shuō)明書的末尾用括弧補(bǔ)充，“在單獨(dú)居住期間產(chǎn)生的身體及精神的后果自愿承擔(dān)”。

　　陳小玲記得，3月5日，在說(shuō)明上簽下自己的名字后，她把筆一摔，“我們這是在學(xué)院‘不想休學(xué)就得住單間’的壓力下才寫的。”

　　馬強(qiáng)不認(rèn)為這份“父母說(shuō)明書”帶有強(qiáng)迫性。

　　4月20日，記者以死者家屬身份，陪同陳小玲來(lái)到學(xué)院。學(xué)院黨委副書記馬強(qiáng)說(shuō)，住單間“是學(xué)生和家長(zhǎng)自己的決定。”

　　馬強(qiáng)不認(rèn)為她遭到同學(xué)排斥，他說(shuō)，吳昕怡檢查出大三陽(yáng)后，學(xué)院曾向她的室友們普及常識(shí)。“學(xué)生們都很理解，但大家反映，吳昕怡開(kāi)始疏遠(yuǎn)她們，在宿舍里大喊‘我的血很臟’，和大家交流也改成用短信。”馬強(qiáng)說(shuō)。

　　天津師范大學(xué)黨委宣傳部工作人員張莉證實(shí)了馬強(qiáng)的說(shuō)法，“住單間(宿舍)是學(xué)生本人和家長(zhǎng)向?qū)W院申請(qǐng)的。”

　　張莉說(shuō)，學(xué)校宿舍資源緊張，“從宿舍設(shè)置上就沒(méi)有單間這一說(shuō)”，但考慮學(xué)生和家長(zhǎng)的要求，學(xué)院多方調(diào)整才給她安排了一個(gè)房間。

　　“當(dāng)時(shí)還有學(xué)生勸她別單獨(dú)住。”張莉說(shuō)，從該生住單間的必要性、宿舍資源和安全上考慮，學(xué)院也不建議單住。但由于學(xué)生一再堅(jiān)持，學(xué)院考慮“學(xué)生申請(qǐng)不能空口無(wú)憑”，申請(qǐng)性質(zhì)的說(shuō)明書也是在履行程序上要求她寫的。

　　張莉表示，對(duì)于乙肝病毒攜帶者，學(xué)校在學(xué)習(xí)生活上和其他學(xué)生沒(méi)任何差別對(duì)待。

　　對(duì)于學(xué)院建議吳昕怡“休學(xué)或跟下年級(jí)學(xué)生重新入學(xué)”，張莉稱，這要根據(jù)學(xué)生的身體狀況，如果學(xué)生在某種疾病的發(fā)病期，肯定會(huì)建議他休學(xué)、回家治病休息，“我們也要對(duì)其他學(xué)生負(fù)責(zé)。”