校園長(zhǎng)城怎么樣？

　　橫貫校園東西 最高點(diǎn)美景盡收眼底

　　俗話(huà)說(shuō)不到長(zhǎng)城非好漢，八達(dá)嶺長(zhǎng)城承載著悠久的歷史，但楚天都市報(bào)記者爬上這座“校園長(zhǎng)城”發(fā)現(xiàn)，拾級(jí)而上沿途的景象，也煞是壯美。這座校園長(zhǎng)城設(shè)有雄關(guān)、武勝關(guān)、雁門(mén)關(guān)等關(guān)隘，這其中不少名字使用的是真實(shí)長(zhǎng)城關(guān)隘的名字，特別是六層樓高、坡度大于45度的雄關(guān)，身臨其上，校園全景一覽無(wú)余，讓人心曠神怡。該校新聞發(fā)言人張重陽(yáng)表示，該校校園處于平原湖區(qū)，而雄關(guān)坡度大于45度，這種視角會(huì)帶給人險(xiǎn)峻的感覺(jué)。

雄關(guān)上前來(lái)參觀(guān)的游客

　　盡管燈光裝飾等配套工程尚未完工，但沿著校園長(zhǎng)城4米寬的架空連廊步行，可以穿過(guò)校園里的道路、樹(shù)林，從校園東區(qū)經(jīng)過(guò)中區(qū)，無(wú)障礙抵達(dá)西區(qū)，全長(zhǎng)1600米。

　　校園長(zhǎng)城有么用？

　　緩解交通壓力 同時(shí)是愛(ài)國(guó)教育基地

　　對(duì)于校內(nèi)建這樣一座“長(zhǎng)城”的功用，該校新聞發(fā)言人張重陽(yáng)表示，此建筑共有4重功能：一是緩解高峰校園交通壓力；二是愛(ài)國(guó)主義教育基地；三是體育健身場(chǎng)所；四是戶(hù)外課堂。

　　據(jù)張重陽(yáng)介紹，在交通方面，校園長(zhǎng)城建成后將達(dá)到部分人車(chē)分流的效果，校園長(zhǎng)城架空連廊很多是建在人行道的上方，實(shí)際上將“一條路”變成了“兩條路”。

　　張重陽(yáng)同時(shí)強(qiáng)調(diào)了校園長(zhǎng)城的愛(ài)國(guó)主義教育功能，“校園長(zhǎng)城是仿古建筑，并非‘真’長(zhǎng)城，而是因地制宜，將其構(gòu)筑物的維護(hù)欄或部分建筑物屋面四周的女兒墻改造為秦漢時(shí)期或明清時(shí)期的長(zhǎng)城垛口墻，并在墻體上石刻有關(guān)長(zhǎng)城的古詩(shī)詞，浮雕，塑像等藝術(shù)形式，來(lái)弘揚(yáng)長(zhǎng)城文化的精髓，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的目的。”

　　至于健身和學(xué)習(xí)交流方面的設(shè)想，張重陽(yáng)透露，校方還在校長(zhǎng)城楚漢關(guān)設(shè)立了習(xí)武的楚漢臺(tái)及“舞龍舞獅協(xié)會(huì)”等活動(dòng)場(chǎng)地；體育系計(jì)劃下一步開(kāi)設(shè)一門(mén)《游走-攀登長(zhǎng)城》的選修課。

　　重金造景值不值？

　　校方認(rèn)為劃算 有人認(rèn)為不如投基建

　　對(duì)于花費(fèi)400萬(wàn)巨資造校園長(zhǎng)城值不值的問(wèn)題，各方觀(guān)點(diǎn)不一。

　　校方認(rèn)為這座“長(zhǎng)城”造價(jià)不貴，性?xún)r(jià)比頗高。該校校園網(wǎng)昨日撰文稱(chēng)，截至目前校園長(zhǎng)城已投入260多萬(wàn)元，主要用于新建一批關(guān)隘和空中連廊上面。下一步的文化裝修(如楚漢風(fēng)云展示館、長(zhǎng)城古詩(shī)詞石刻、浮雕等)將繼續(xù)投資約120萬(wàn)元，整個(gè)“校園長(zhǎng)城”的總投資控制在400萬(wàn)元以?xún)?nèi)。同時(shí)，該文還表示，該校已建成的12棟教學(xué)大[微博]樓，6棟實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)大樓，三座大型書(shū)院(江南書(shū)院、風(fēng)華書(shū)院、桐蔭書(shū)院)，其中無(wú)論是哪一棟教學(xué)大樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)大樓或書(shū)院，其建設(shè)費(fèi)用都是校園長(zhǎng)城建設(shè)費(fèi)用的幾倍?？偼度氩坏?00萬(wàn)元的校園長(zhǎng)城，是花較少的錢(qián)，給廣大師生辦一件實(shí)實(shí)在在的事。

　　不過(guò)，昨日記者采訪(fǎng)的該校部分學(xué)生則表達(dá)了不同的聲音。他們認(rèn)為學(xué)校投入數(shù)百萬(wàn)元修景觀(guān)，還不如將這些錢(qián)投入到學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中。