新學(xué)年來臨，又一撥學(xué)子迎來初中最后一年的學(xué)習(xí)生涯，而中考也提上了他們學(xué)習(xí)的議事日程。開學(xué)兩周過去了，作為畢業(yè)班的學(xué)子，你進入高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)了嗎?如果你還在一籌莫展，就讓我們一起來聽聽富有豐富經(jīng)驗的廈門十一中年段段長藍永忠老師和的建議吧!

初三篇：步步扎實走

　　藍永忠 廈門十一中初三年段段長，思明區(qū)骨干教師，廈門市優(yōu)秀班主任。2006年和2009年連續(xù)兩屆所帶年段中考成績?nèi)械谝弧?/P>

　　面對比以前更復(fù)雜的學(xué)習(xí)環(huán)境，如何盡快進入高效學(xué)習(xí)狀態(tài)成為擺在每個學(xué)生面前的問題。定好目標，備足心力、體力和智力，向中考沖刺是必不可少的 “功課”。新初三學(xué)生必須從現(xiàn)在起，扎扎實實走好每一步。

1.學(xué)習(xí)目標是動力

　　正確的學(xué)習(xí)目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標，就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。

　　因此，你要制定在初三一年中的總目標，比如考取什么學(xué)校;你還應(yīng)制定短期階段小目標：比如半期考、期末市質(zhì)檢、一模、二模等等目標。這些目標既要符合你的實際，又要制定得略高一點。

　　“看不到將來的希望就激發(fā)不出今天的動力”。短時間內(nèi)達到一個小目標，長時間達到一個大目標。在長短計劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標走向大目標，最后實現(xiàn)自己的夢想。

2.學(xué)習(xí)計劃是實踐

　　要客觀認識自己，盡早制訂適合自己的學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃以“周”為單位制訂最有效，這樣不會因為時間過長讓自己厭煩，也容易調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。一星期做6天計劃即可，把星期天空出來，勞逸結(jié)合。

　　計劃最好能細致些，具體到早、午、晚做什么、學(xué)什么、復(fù)習(xí)什么。生活越有規(guī)律，學(xué)習(xí)成效就越大，成績上升就越快。在計劃中還要分析自己的學(xué)習(xí)特點，注意基礎(chǔ)，妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系，盡量保持平衡。

　　要分析自己的學(xué)習(xí)特點，注意基礎(chǔ)，妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系，盡量保持平衡。

　　新初三各科一般是一邊上新課一邊復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，這時供學(xué)生自由支配的時間多一些，可在自己較弱的科目上多花一點精力。而化學(xué)這門新學(xué)的科目，從一開始就要認真打好基礎(chǔ)，即使不一定成為優(yōu)科，也不至于成為弱科。