3月14日，重慶市教委發(fā)布了《重慶市普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實(shí)施方案的通知》（下稱《方案》），明確到2024年，健全以統(tǒng)一高考為基礎(chǔ)、藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考為主體，依據(jù)高考文化成績、藝術(shù)專業(yè)考試成績，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價，分類考試、綜合評價、多元錄取的高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生制度，基本形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評價體系。

　　該方案自2023年5月1日起施行。藝術(shù)高職?？茖I(yè)統(tǒng)考及錄取等參照本方案執(zhí)行。

　　2024年起

　　全市統(tǒng)考6個藝術(shù)科類

　　在渝高校不再跨省設(shè)置?？伎键c(diǎn)

　　《方案》要求，實(shí)施分類考試。藝術(shù)類專業(yè)招生實(shí)行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評價方式，文化素質(zhì)使用高考文化成績，專業(yè)能力使用藝術(shù)專業(yè)考試成績。藝術(shù)專業(yè)考試包括我市專業(yè)統(tǒng)考和高校專業(yè)校考，根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求實(shí)行分類考試。

　　2024年起，我市專業(yè)統(tǒng)考設(shè)美術(shù)與設(shè)計類、音樂類【包括音樂教育、音樂表演（聲樂）、音樂表演（器樂）】、舞蹈類、表（導(dǎo)）演類【包括戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導(dǎo)演】、播音與主持類、書法類6個科類。我市專業(yè)統(tǒng)考由市教委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、市教育考試院統(tǒng)籌管理，有關(guān)區(qū)縣教育考試機(jī)構(gòu)和考點(diǎn)學(xué)校具體實(shí)施，采取全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評卷（或面試評分）方式進(jìn)行。

　　2024年起，對于經(jīng)教育部批準(zhǔn)可組織專業(yè)?？嫉牟糠指咝５乃囆g(shù)類專業(yè)，可按教育部當(dāng)年有關(guān)規(guī)定和本校招生章程，在我市統(tǒng)考合格生源基礎(chǔ)上組織實(shí)施專業(yè)?？肌Ｆ渌盒Ｋ囆g(shù)類專業(yè)不再單獨(dú)組織專業(yè)?？迹褂梦沂袑I(yè)統(tǒng)考成績作為藝術(shù)專業(yè)考試成績。

　　2024年起，在渝高校不再跨省設(shè)置?？伎键c(diǎn)，我市不再接受市外高校來我市設(shè)置?？伎键c(diǎn)，所有高校藝術(shù)類專業(yè)?？脊ぷ骶趯W(xué)校所在地組織。

　　逐步提高

　　藝術(shù)類高考文化錄取最低控制分?jǐn)?shù)線

　　《方案》明確，根據(jù)不同藝術(shù)類專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求，分類劃定、逐步提高藝術(shù)類各類別高考文化錄取最低控制分?jǐn)?shù)線，2024年起，本科文化錄取控制線原則上不低于普通類本科錄取控制線的75%（舞蹈學(xué)類、表演專業(yè)可適當(dāng)降低要求），高?？蛇M(jìn)一步提高本校高考文化成績錄取要求，須商重慶市教育考試院同意并在本校招生章程及專業(yè)計劃信息中明確。組織專業(yè)?？嫉乃囆g(shù)類專業(yè)錄取時對考生文化成績的要求不得低于我市普通類本科批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。

　　《方案》要求完善錄取辦法。合理設(shè)置藝術(shù)類錄取批次，適時探索將藝術(shù)類與普通類相應(yīng)批次合并填報志愿及投檔錄取。

　　2024年起，我市普通高校藝術(shù)類專業(yè)招生錄取實(shí)行以下辦法——

　　經(jīng)教育部批準(zhǔn)可組織?？嫉母咝Ｋ囆g(shù)類專業(yè)，在考生高考文化成績達(dá)到我市普通類本科批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、專業(yè)統(tǒng)考成績合格且滿足院校劃定的最低成績要求基礎(chǔ)上，由高校依據(jù)考生?？汲煽?、參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價，擇優(yōu)錄取。對于極少數(shù)統(tǒng)考和?？汲煽兙貏e優(yōu)異或在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域有突出才能和表現(xiàn)的考生，有關(guān)高校可制定高考文化課成績破格錄取辦法，提前在招生章程中向社會公布。

　　使用我市統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考文化成績和我市專業(yè)統(tǒng)考成績都達(dá)到相應(yīng)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上，由高校依據(jù)考生綜合成績（綜合成績=高考文化成績/750*300*50%+專業(yè)統(tǒng)考成績*50%）、參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價，進(jìn)行平行志愿擇優(yōu)錄取。

　　藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視技術(shù)等不組織專業(yè)考試的藝術(shù)類專業(yè)，納入普通類批次并執(zhí)行相應(yīng)錄取規(guī)則，由高校直接依據(jù)考生高考文化成績、參考考生綜合素質(zhì)評價，擇優(yōu)錄取。

　　高校高水平藝術(shù)團(tuán)

　　不再從高校招生環(huán)節(jié)選拔

　　《方案》提出，在任務(wù)舉措方面，要明晰辦學(xué)定位。高校應(yīng)根據(jù)不同專業(yè)人才培養(yǎng)特點(diǎn)和專業(yè)能力素質(zhì)要求，結(jié)合辦學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步找準(zhǔn)辦學(xué)定位，突出辦學(xué)特色，構(gòu)建與辦學(xué)定位和特色相適應(yīng)的藝術(shù)人才選拔培養(yǎng)體系，著力選拔培養(yǎng)德藝雙馨的藝術(shù)人才。推進(jìn)高校加強(qiáng)藝術(shù)類一流專業(yè)、一流課程建設(shè)，培養(yǎng)具有扎實(shí)文化素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)的藝術(shù)人才。推進(jìn)高水平藝術(shù)院校培養(yǎng)具有豐厚文化底蘊(yùn)、突出專業(yè)能力的拔尖藝術(shù)人才。

　　同時，要求優(yōu)化專業(yè)布局。高校要緊密結(jié)合繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)對高素質(zhì)藝術(shù)人才的需求，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位，綜合考慮辦學(xué)條件、師資隊伍、就業(yè)狀況等，調(diào)整優(yōu)化藝術(shù)類專業(yè)布局，合理安排招生計劃。

　　加強(qiáng)對市屬高校藝術(shù)類專業(yè)招生規(guī)模和結(jié)構(gòu)的宏觀調(diào)控，加強(qiáng)對高校辦學(xué)情況的評估指導(dǎo)，對辦學(xué)條件不優(yōu)、社會需求不足、培養(yǎng)質(zhì)量不高的專業(yè)予以調(diào)減或停止招生。高校高水平藝術(shù)團(tuán)不再從高校招生環(huán)節(jié)選拔，由相關(guān)高校從在校生中遴選培養(yǎng)。