江蘇南通：卓越師資建設(shè)鑄就“教育之鄉(xiāng)”新優(yōu)勢

來源:中國網(wǎng) 2017-02-24 17:09 http://www.ghqlgyb.cn/ 海峽都市報電子版

　　探索激勵機制形成有效保障

　　南通積極構(gòu)建教師發(fā)展評價激勵機制，保障優(yōu)秀教育人才有地位，激勵教育系統(tǒng)出成果。推選全國人大代表和各級黨代表、人大代表、政協(xié)委員，評選“中國好人”、“道德標(biāo)兵”時，充分考慮并安排教師隊伍占比。2003年起，連續(xù)評選13屆“南通市園丁獎”，每年嘉獎10位扎根一線工作的老師;2010年起，連續(xù)評選7屆“感動南通•教育人物(群體)”，大力弘揚南通教育“道德優(yōu)美、學(xué)術(shù)純粹”的核心價值觀;2012年起，開評高校“教學(xué)名師獎”、“教育教學(xué)成果獎”、“職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟貢獻獎”，激勵高等院校提升質(zhì)量、服務(wù)地方。去年10月，市委市政府召開全市教育工作會議，評選表彰了50名“南通市促進教育事業(yè)發(fā)展先進集體”、80名“南通市促進教育事業(yè)發(fā)展先進個人”。一系列扎扎實實的政策保障措施，讓廣大教師在崗位上有幸福感，在事業(yè)上有成就感，在社會上有榮譽感。

　　積極補短補軟促進城鄉(xiāng)一體

　　2016年，南通出臺了《南通市鄉(xiāng)村教師支持計劃實施方案(2016-2020年)》，啟動實施鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升“領(lǐng)雁工程”，成立市級骨干教師培育站7個、縣級骨干教師培育站12個。2017年，南通市將進一步深化教師教育改革，著力在創(chuàng)新機制、優(yōu)化配置上求突破。建立健全面向全員、突出骨干、傾斜鄉(xiāng)村、學(xué)用結(jié)合的教師培訓(xùn)體系，提高教師校本研修質(zhì)量。繼續(xù)推進“領(lǐng)雁工程”“助力工程”項目，建設(shè)市、縣級鄉(xiāng)村骨干教師培育站20個，培育鄉(xiāng)村骨干教師600名，培養(yǎng)領(lǐng)軍校(園)長。持續(xù)加大名校長培養(yǎng)力度，健全名校校長扶持薄弱學(xué)校發(fā)展機制，打造一支品行正、眼界寬、專業(yè)強、結(jié)構(gòu)優(yōu)的現(xiàn)代化校長隊伍，聚集一批學(xué)術(shù)創(chuàng)新團隊，建立一支水平高、活力強適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展需要的師資隊伍，不斷激發(fā)教育發(fā)展內(nèi)生動力，促進城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。(文/劉衛(wèi)鋒)