高中畢業(yè)其實是學生們?nèi)松械囊粋€轉(zhuǎn)折點，徘徊在人生的十字路口，向左還是向右？你是否能在大浪中逆境求生，是否能夠在這個炎炎夏日走進自己理想的高校，是否能夠在大學汲取精華？這是我們國內(nèi)每個學子都在考慮的問題。然而，想要去加拿大讀本科的同學需要了解的更多一些。

　　高中馬上就要畢業(yè)了，我們將何去何從？下面，將為大家進行分析。

　　1、申請加拿大本科。

　　2、申請加拿大語言加本科，即雙錄取。

　　3、在國內(nèi)先讀本科，然后儲備自己的知識和能力，再轉(zhuǎn)學分到加拿。

　　4、在國內(nèi)讀本科，到大三的時候準備申請研究生。

　　針對第一種情況，即學生畢業(yè)就想去加拿大讀本科的學生，可以申請16冬季或者16秋季入學。

　　那么我們的學生需要做哪些準備呢？想申請到加拿大名校學生自己要具備怎樣的條件？

　　必備條件之一：語言成績。雅思成績或者是托福成績在加拿大都是被認可的，而且是在申校過程中必須要提交的。大部分學校要求學生提交至少6.5分的雅思成績(單項不低于6.0)。如果學生在高中階段就有要出國的打算，并已經(jīng)考出合格的語言是最好的情況了。否則，準備語言考試將是學生比較緊急的任務(wù)之一。

　　條件之二，高考成績以及會考成績。已經(jīng)打算出國的學生或許心中會有這么一個想法：我要出國讀書了，還參加高考干什么，準備語言考試才是當務(wù)之急。其實，這是一個誤區(qū)。有些加拿大的學校會明確提出要求學生提交高考成績還有會考成績，所以想要留學的學生也不要放棄參加高考,且如果想要上名校的話,高考成績要在一本線以上。

　　第三，如果有時間和精力的話。建議學生考SAT 或者ACT.這兩種北美體系的考試，對學生申請加拿大的學校是有一定幫助的。

　　第二種情況，學生實在考不出來合格的語言，這時候，可以先申請學校的ESL課程。

　　先去讀一段時間的語言，達到讀正課的語言能力的時候，學校會安排你去注冊正課了。學生可能覺得讀雙錄取是在浪費時間，其實，讀一段時間的語言之后，對于學生讀正課是有一定幫助的。ESL課程會有四個不同的老師教授聽說讀寫。經(jīng)過一段時間的學習，學生可能會更好的適應(yīng)全英的授課環(huán)境。所以，雙錄取也不失為一種選擇。

　　第三種情況，學生沒有考出來語言，但是又不愿意去讀雙錄取。

　　這時候，學生可在國內(nèi)讀本科，同時積累自己的能力，保持自己的成績，準備轉(zhuǎn)學分到加拿大的學校。不僅僅是各學科的成績，語言成績也很重要。

　　最后，在國內(nèi)讀本科，積淀四年之后，去加拿大讀研究生。

　　需要注意的是，加拿大不僅重視學生的學習成績，對于學生責任心，愛心，以及學生的其他各項綜合素質(zhì)。所以，高中畢業(yè)之后，并不打算去加拿大讀本科，而是打算大學畢業(yè)去讀研究生的學生，要充分利用大學的時間積累自己的硬件和軟件背景,實現(xiàn)GPA、語言成績、實習、科研、活動的五項達標。

語言成績是必要的條件之一。

　　學生要在4年的時間里努力學習英語，不要認為出國還很遠，到時候再學。大三開始準備考雅思或者托福，最好是在網(wǎng)申的時候（10月份左右開始）已經(jīng)考出來比較理想的成績，這樣的話，可以較早的完成申校。

優(yōu)秀的GPA。

　　四年的學習一定要保持優(yōu)秀的GPA。

豐富的課外活動，科研活動以及志愿者活動。

　　申請研究生的學生，大學入學開始，就要對自己的四年的時間做一個整體的規(guī)劃。大一開始參加社團，志愿者活動，實習等活動，這樣在保持成績的情況下，學生的背景會更豐富一些。

以2016年秋季為例。

　　2015年3月至9月寫文書

　　2015年10月左右，網(wǎng)申開始

　　2015年12月至2016年2月，跟蹤狀態(tài)，跟學校溝通

　　2016年3月，4月開始，做簽證

　　2016年8月飛往加拿大

　　以上高中畢業(yè)后去加拿大留學四套方案僅供參考，建議大家根據(jù)自身情況制定一份適合自己的留學規(guī)劃。