­　　據(jù)美國(guó)《世界日?qǐng)?bào)》報(bào)道，包括來自中國(guó)的小留學(xué)生孫浩天在內(nèi)的22名2017屆聯(lián)合國(guó)國(guó)際學(xué)校畢業(yè)生，日前獲頒發(fā)學(xué)位。專程來美陪兒子讀書的王霞，看著兒子終于畢業(yè)了，內(nèi)心百感交集。

­　　由于出國(guó)留學(xué)成潮流，近年來留學(xué)生年齡愈來愈小。小留學(xué)生如何適應(yīng)文化沖擊以及家長(zhǎng)如何配合，引人關(guān)注。今年15歲的孫浩天，出生于中國(guó)北京，來美前就讀北京市海淀區(qū)一所重點(diǎn)學(xué)校。今年2月份赴美念初三，其母王霞全職陪讀。

­　　王霞說：“兒子一直很優(yōu)秀，當(dāng)時(shí)申請(qǐng)聯(lián)合國(guó)國(guó)際學(xué)校，通過數(shù)學(xué)、閱讀和寫作三項(xiàng)筆試和面試，孫浩天以優(yōu)異成績(jī)獲錄取。所以，作為媽媽我一定要適應(yīng)美國(guó)環(huán)境，給孩子一個(gè)堅(jiān)實(shí)有力的依靠。當(dāng)時(shí)，剛來美國(guó)英語(yǔ)無法正常交流，就報(bào)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，每天只睡5小時(shí)，現(xiàn)在可以用英語(yǔ)和校方自如交流，及時(shí)了解兒子動(dòng)態(tài)。”

­　　王霞表示，從她自身經(jīng)歷看，家長(zhǎng)陪讀是幫助孩子適應(yīng)的最好方法，作為未成年的小留學(xué)生，樹立正確的三觀很需要及時(shí)引導(dǎo)。她兒子身邊有一些孩子，沒有家長(zhǎng)陪讀，或住在中國(guó)小留聚集的寄宿家庭，孩子連作業(yè)都不寫，甚至有的女孩14歲就交了男朋友，遠(yuǎn)在大洋彼岸的家長(zhǎng)也不知道。

­　　她指出，送孩子出國(guó)留學(xué)前，一定要做足功課，她當(dāng)時(shí)花了一年半時(shí)間通過朋友打聽、網(wǎng)絡(luò)查詢和打越洋電話，鎖定留學(xué)區(qū)域和學(xué)校、對(duì)比了美東所有私立學(xué)校的利弊，并且了解申請(qǐng)的每一步流程，還全家一起到有意向的學(xué)校實(shí)地考察。

­　　孫浩天說，感謝媽媽和學(xué)校。這里的學(xué)校更關(guān)心個(gè)體和多元。如果自己哪一天心情低落，老師或者校長(zhǎng)都會(huì)關(guān)切詢問。他還記得剛抵美時(shí)，由于是新生，常被霸凌，“校長(zhǎng)拉著我的手安慰我，無論是學(xué)校老師和媽媽，都愛我和關(guān)心我，希望我快樂。”

­　　聯(lián)合國(guó)國(guó)際學(xué)校皇后區(qū)校長(zhǎng)奧娜爾(Judith Honor)表示，近年來愈來愈多來自中國(guó)的申請(qǐng)者。學(xué)校除了60%是聯(lián)合國(guó)官員的子女外，每年都有來自中國(guó)的學(xué)生加入，比例達(dá)五分之一。學(xué)校尊重多元文化和創(chuàng)造力，而且積極幫助國(guó)際學(xué)生適應(yīng)環(huán)境。此屆22名畢業(yè)生，分別來自20個(gè)國(guó)家，包括中國(guó)、德國(guó)、日本、土耳其及孟加拉等。(李碩)