臺大學生反對校方設(shè)英語畢業(yè)門檻敗訴:上訴到底
據(jù)臺灣“中時電子報”6月8日報道，臺灣政治大學法律系學生賴怡伶反對政大訂立的英語畢業(yè)門檻，拒繳英語檢定成績合格證明而無法取得畢業(yè)證書，日前她提起行政訴訟，7日被宣判敗訴。對此，賴怡伶說，她學法律，知道民眾在行政訴訟中勝出的機率只有一成，可惜自己不夠幸運，但她認為，法律只是最低的道德標準，“大學未違法也不代表合理”，會上訴到底。
臺灣政治大學法律系學生賴怡伶(圖片來源：“中時電子報”)
賴怡伶的英語檢定成績雖符合政治大學的畢業(yè)標準，但她認為，大學訂定英語畢業(yè)門檻不具合理性和必要性，學校在沒有提供任何教學和資源的前提下，不該強迫所有學生考取英語檢定，因此過去兩年她不斷向校內(nèi)申訴、“教育部”訴愿，結(jié)果通通失敗，她在二月對政大提起行政訴訟。
賴怡伶說，此次法院宣判敗訴的結(jié)果在預(yù)料之內(nèi)，她以平常心看待，并且會繼續(xù)上訴到底，即使最終法官仍認定大學訂定英語畢業(yè)門檻沒有違法，也不代表學校的作為合理，畢竟法律只是最低的道德標準。
賴怡伶重申，設(shè)定英語畢業(yè)門檻的不代表學生就具備一定的英語能力，許多沒通過門檻的學生，只要參加補救課程就能畢業(yè)，根本是“假的制度”，而且英語能力跟國際化也是兩回事，很多人連中文新聞都不讀，難道英文成績好就會主動關(guān)心國際事務(wù)嗎？
賴怡伶也稱，長輩應(yīng)該要相信下一代有自己規(guī)劃未來的能力，若未來的職涯需要英語能力，學生自己就會去考取檢定，若是并不打算進入國際企業(yè)工作，自然沒有取得英語能力證明的必要，“學生的就業(yè)方向應(yīng)由自己決定”。
政大主秘王文杰則回應(yīng)說，尊重學生興訟的權(quán)利，但校方樂見法院判決保障了大學自治的權(quán)利，基于大學自治的精神，學校為維護品質(zhì)，有考核學生學業(yè)和品行的權(quán)責，也得以訂定畢業(yè)門檻、學分要求等。
王文杰重申，訂定英語畢業(yè)門檻主要是希望學生進入職場前，具備英語的基本能力，立意良善，目前政大的畢業(yè)標準仍是修畢一定學分加上英語檢定能力證明才可畢業(yè)，并不會對賴怡伶這樣的個案從寬處理。
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