­　　2017貝茨學院文書題目 一則（中英文）解析及范文

­　　你因為什么原因選擇貝茨學院？請參考以下的貝茨學院使命并作出反饋（1-2段話）。

­　　自從1855年來，貝茨學院致力于博雅教育的解放思想的潛力。貝茨在一個協(xié)作的校園環(huán)境里通過有創(chuàng)造力且嚴謹?shù)膶W術活動教育完整的人格。借由熱忱與獻身（我們的校訓），我們利用因我們的不同而生的變革力量來培育智力發(fā)展及知情公民行為。對學習的熱愛及對更大世界管理個人的承諾支撐著貝茨學院培養(yǎng)未來的領導者。貝茨學院是一所面向未來的學院。

­　　What draws you to Bates? Consider the Bates Mission Statement (below) in your response (1-2 paragraphs). Since 1855, Bates College has been dedicated to the emancipating potential of the liberal arts. Bates educates the whole person through creative and rigorous scholarship in a collaborative residential community. With ardor and devotion — Amore ac Studio — we engage the transformative power of our differences, cultivating intellectual discovery and informed civic action. Preparing leaders sustained by a love of learning and a commitment to responsible stewardship of the wider world, Bates is a college for coming times.

­　　解析：“Why School”的問題，實際上是要回答你為什么特別適合這個學校，并展....

­　　范文：

­　　作為一所在美國提供一流本科教育的私立文理學院，貝茨學院以它的卓越的學術和好客的校園社區(qū)而聞名于世。去年我有幸參觀了貴校校園，并與在校學生交談。校園是如此之美，從第一眼我就喜歡上了它。

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­　　As a private liberal-arts college in the US which provides the 1st class undergraduate education, Bates College is best known for its academic excellence and welcoming campus community.

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­　　貝茨學院被廣泛的認為是一所出色而充滿自由氣息的文理學院。它成立于1885年，是新英格蘭區(qū)第一所男女混合院校。在19世紀中期，奧倫·比·切尼首先在路易斯頓成立了緬因州學校，在幾年內就成長為一所學院。由于切尼的財政支助來源于本杰明·依·貝茨，學員因此而命名為貝茨學院。目前學校有在校生1700人，在貝茨學院，每個人都是充滿活力的，最偉大的，全面發(fā)展的，有文化的和有勇氣的。

­　　貝茨學院在美國文理學院當中排名第21位。貝茨學院不僅有著濃厚的傳統(tǒng)色彩，又有著各種創(chuàng)新的意識，在這個公正公平的社會當中起著關鍵的角色。學院也由于社會角色而備受關注，它沒有任何的種族、民族、宗教、性別歧視。兄弟會、婦聯(lián)會之類的聯(lián)盟在學校也是沒有的，學生活動都是對所有人開放。同時貝茨學院致力于本科的文理科以及科學學科教育。

­　　幸福的貝茨學院的學生都會一致認為：貝茨學院具有所有小型文理科院校所引以為榮的氛圍，這里有著很多難得的資源。因為如此，緬因州州長曾說：“我們很幸運我們州有貝茨學院，不僅僅是因為它在路易斯頓有著出色的表現(xiàn)，而是乃至于整個州。對它有如此的評價更是由于它在整個國家的所有學院當中也是偉大的。”卓越的學術性一直以來都是學院的傳統(tǒng)，學校更是注重于積極主動的原則。iEssay100.com

­　　學校有許多具有特色的教學方式：在5月份，提供一個短期的4-4-1日程表課程；有24個部門，8個跨專業(yè)課程以及學生自主設計必修課程；還有一些特別課程范圍；畢業(yè)班論文學習課程；各種學術交流，小班學習等等。1對10小班教學方式使得學生無論是在課堂還是在實驗室里，都能夠與老師進行很好的溝通和接觸。講授課程很受學生歡迎，使得學生能感受到自己是被教導的對象，而不是被動接受信息的容器。在學院還可以通過研討班、調研活動、服務學習以及一些畢業(yè)論文的設計來獲得更多的實踐經(jīng)歷。

­　　學生的課外活動也非常的豐富：大部分的學生都會參加各種俱樂部以及一些校內活動；還有一部分學生參加表演藝術課程；幾乎所有的學生都會參加多于90個學生的集體活動；大概有百分之四十的學生參加各種實習活動。學生大都會炫耀，他們住在世界上最令人興奮的地方，可以做任何能想到的事，能學到相當豐富的知識。

­　　這里最大的資源是那些難得的教師。講授基礎課的竟然是從哈佛大學，耶魯大學畢業(yè)的博士。學校有在校生2297人，每個人都是充滿活力的，最偉大的，全面發(fā)展的，有文化的，有勇氣的。巴德學院的學生是有志向的，她們是 “微笑的鯊魚”，自信，智慧，精明，他們正如紐約市一樣，不斷的經(jīng)歷著發(fā)展和變化。貝茨學院對學生的教育偏重的是高質量的教學水平，輕松的社會氛圍，和學生、老師之間團結互助的和諧關系，以及國際化的學術氛圍。據(jù)介紹，該校有70%的學生參加海外的學習項目。該校目前在美國文理學院中排名第二十一位。

­　　學校位置：

­　　學校位于路易斯頓郡。路易斯頓是緬因州第二大城市，坐落于安德羅斯科金河畔，處在緬甸州壯觀的海岸線和蒼翠繁茂的山脈之間。美麗的路易斯頓郡在2007年被全國公民聯(lián)盟評選為全美最有聲望的城市。距離波特蘭市56公里，距離波士頓224公里。夏季溫和，冬季偏冷，雪大。

­　　專業(yè)設置：

­　　人類學，教育學，數(shù)學，政治學，藝術和視覺文化學，英語，音樂，心理學，生物學，地理，哲學和宗教學，傳奇語言學，化學，德語和俄語，行為教育，社會學，經(jīng)濟學，歷史，物理和天文學，戲劇和修辭學，非、美研究，生物化學，神經(jīng)系統(tǒng)科學，美國文化研究，中世紀古典研究，婦女及性別研究，環(huán)境學，日語，中文，法語，西班牙語，希臘語，舞蹈，拉丁語，師范教育。