2014年高考各科命題趨勢是什么？學(xué)生如何復(fù)習(xí)才能取得高分？這些都是廣大家長和學(xué)員非常關(guān)心的問題。自3月23日在北京工業(yè)大學(xué)取得熱烈反響后，3月30日，北京新東方優(yōu)能中學(xué)教育“2014高考各科考點及命題趨勢分析會”又在海淀劇院火熱開講。新東方高考名師陶然、楊洋、周帥、李政輪番上陣，分別就英語、語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)等科目的高考命題規(guī)律進行了深入的解讀，在高考倒計時69天之際，為考生的最后備考沖刺指引了清晰的復(fù)習(xí)方向和策略。

　　對于此次講座，學(xué)員的反響也特別熱烈，有的大老遠從通州和房山趕過來，也有的是請教過來的。在媽媽和奶奶的陪同下，來自101中學(xué)的王瑤同學(xué)拐著雙拐來到了會場。她笑著說：“要高考了，心里還是挺有壓力的。雖然腳受傷了，但是我覺得能聽到這么多名師的講座還是挺值的。”

　　名師們在臺上盡情演講的同時，家長和學(xué)員們也是有備而來，除了用紙筆記下老師講解的重點內(nèi)容，錄音筆、手機、照相機也被派上用場，大家生怕漏掉任何重點。坐在一起相互不認識的家長們此時也熟絡(luò)了，在一起交流孩子的學(xué)習(xí)情況，分享心得。

化學(xué)：深度考查反應(yīng)原理，各類解題技巧要熟用

　　選擇題整體難度降低，重點考查對于原理的深刻理解；有機推斷、反應(yīng)原理綜合、工業(yè)流程及探究實驗這四道大題保持了原有的難度，還保留了部分難度不低的經(jīng)典例題，這也導(dǎo)致考生不會太輕松得滿分，李政一上臺就預(yù)測了今年的高考趨勢。并對這兩大難點給出了自己的應(yīng)對策略：有機化學(xué)部分要源于課本，但需要通過總結(jié)來強化和擴展；反應(yīng)原理部分僅僅依靠記憶則沒有任何意義，需要借助解題技巧來提高得分；工業(yè)流程部分則要看清出題套路；而探究實驗部分最重要的就是運用邏輯思維能力找出背后的規(guī)律。針對整體的復(fù)習(xí)節(jié)奏，李政強調(diào)該背的一定要背，要重視限時訓(xùn)練及熟用技巧，以此來提高化學(xué)部分得分。

語文：順應(yīng)改革以語言應(yīng)用為主
加強對分析理解力的考查

　　在即將來到的2016年高考改革中，語文的改革力度是最大的，考生也特別想知道這對今年的高考命題有沒有什么變化，對此，楊洋從命題思想和形式的改革、閱讀題的必考點及作文的時政預(yù)測三大方面為考生指點迷津。在命題形式上，他指出，今年高考會以語言的應(yīng)用為主導(dǎo)，會加強對考生古詩文知識及社會現(xiàn)象分析能力的考查。因此在復(fù)習(xí)上需要把握高考語文的“識記”、“理解”、“應(yīng)用”三個考查層次。識記語文的基礎(chǔ)知識、古詩文實虛詞及作文審題立意的基本方法；理解閱讀中作者的創(chuàng)作筆法及行文中常見的邏輯形式，及作文的命題傾向和時政背景；最后進行應(yīng)用。離高考只剩下最后的69天了，楊洋為大家詳細規(guī)劃了每周應(yīng)該復(fù)習(xí)的內(nèi)容，要求考生們每完成同一題型三題連解，在對知識點進行梳理的同時，加強對理解力和熟練度的運用。

數(shù)學(xué)：備考需要高效能、優(yōu)方法

　　作為當年的省高考狀元、高考數(shù)學(xué)滿分獲得者，周帥對于高考數(shù)學(xué)的考查要求及命題趨勢有著自己獨特的見解。在高考倒計時僅有69天的最后關(guān)頭，時間緊、任務(wù)重、難度大是放在考生面前的最大問題。周帥以一系列問句將在高考復(fù)習(xí)中存在的問題呈現(xiàn)在考生面前，并提出了針對數(shù)學(xué)第三輪復(fù)習(xí)的具體策略，即回歸基礎(chǔ)，重新梳理數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識體系，熟練記憶每一條關(guān)鍵結(jié)論；重點突破，尤其重視代數(shù)綜合、幾何綜合和高考中新出現(xiàn)的新題型；能力提升，注重自身計算畫圖和歸納猜想能力；查缺補漏，無論高頻或低頻的考點都需要進行全面的復(fù)習(xí)，趁最后階段填補知識漏洞。

　　為了更好的應(yīng)對高考數(shù)學(xué)，周帥將重點歸納為“高效能，優(yōu)方法”六字箴言，最重要的是在短時間內(nèi)找到最合宜的復(fù)習(xí)方法，加上精準的規(guī)劃復(fù)習(xí)，最大程度上提升復(fù)習(xí)效率、達到提分效果。

英語：通過套卷發(fā)現(xiàn)問題，再通過分析題集來針對性練習(xí)

　　作為北京新東方高考英語的首席名師，陶然有十年高考英語的講解經(jīng)驗，數(shù)年心無旁騖地專注與精益求精地教研，高考英語的一絲一毫陶然都爛熟于心。他分別從閱讀理解、完型填空、單項及寫作方面，將學(xué)生常遇到的問題進行了深入的解析及歸納，并對復(fù)習(xí)策略與答題技巧做了深入指導(dǎo)。他強調(diào)，在復(fù)習(xí)時，要通過套卷發(fā)現(xiàn)問題，再通過分項題集來針對性訓(xùn)練。對于有些同學(xué)總是糾結(jié)于某一形態(tài)詞的運用或只關(guān)注于錯題的數(shù)量，他提醒到要學(xué)會棄小抓大，要知道題錯在哪，并對于這些錯題進行多次重復(fù)復(fù)習(xí)。陶然最后告訴同學(xué)，一模和二模的試卷對于高考有很好的借鑒意義，所以務(wù)必保存好，以便于高考前的查漏補缺。