不可忽視的“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”

　　綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，一直是本輪高考改革中的“明珠”。盡管相比于語(yǔ)、數(shù)、外等高考成績(jī)而言，它更具有靈活度，但這種“靈活度”也使得它成為了部分學(xué)生和家長(zhǎng)心中的“定時(shí)炸彈”。綜合評(píng)價(jià)究竟占多少分？綜合評(píng)價(jià)的“履歷表”究竟要做成什么樣才能在高招老師心目中“加分”？

　　中國(guó)青年報(bào)·中青在線記者注意到，《實(shí)施辦法》是按照既定的基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取機(jī)制（簡(jiǎn)稱(chēng)“兩依據(jù)一參考”）研究制定的招生錄取模式，它的一個(gè)重要目的是“力求拓寬選擇空間，增加高校與考生相互選擇的匹配度”，讓社會(huì)易于理解、考生易于掌握、學(xué)校易于操作。

　　采訪中，記者發(fā)現(xiàn)，在一些家長(zhǎng)心目中，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)因?yàn)闆](méi)有明確的“算分機(jī)制”，被認(rèn)為“可有可無(wú)”。部分家長(zhǎng)依然秉持著只要成績(jī)好，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)“無(wú)所謂”的態(tài)度來(lái)看待這一重要“參考”。

　　一名高三學(xué)生家長(zhǎng)告訴記者，他只要求孩子按照學(xué)校已經(jīng)給出的一些社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，選擇性地參與就行，“把綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的表格按照規(guī)定填滿就可以了，畢竟，分?jǐn)?shù)不夠的話，哪個(gè)學(xué)校會(huì)因?yàn)槟憔C合評(píng)價(jià)好而錄取你？”

　　對(duì)此，上海紐約大學(xué)中方招生辦主任周鴻提醒，“不要忽視綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。”周鴻說(shuō)，在高考綜合改革“兩依據(jù)一參考”的招生模式中，很重要的一點(diǎn)就是高校將參考學(xué)生在高中階段的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息，“對(duì)一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展而言，除了學(xué)習(xí)能力和知識(shí)水平外，志向、抱負(fù)、興趣、素養(yǎng)等個(gè)性化因素可能更為重要。”

　　周鴻介紹，縱觀世界一流大學(xué)的招生，基本上都堅(jiān)持一個(gè)理念：既要求學(xué)生有優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)，又要求學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)、科技創(chuàng)新、體育競(jìng)賽等綜合素質(zhì)方面有出色表現(xiàn)。以上海紐約大學(xué)為例，招生過(guò)程就是在達(dá)到一定學(xué)業(yè)要求的學(xué)生中，通過(guò)“校園日活動(dòng)”等考察，選拔出適合學(xué)校培養(yǎng)理念、具備強(qiáng)烈求知欲和開(kāi)拓創(chuàng)新精神、熱愛(ài)嘗試新事物、擁有“世界公民”素質(zhì)的學(xué)生。

　　上海交通大學(xué)招生辦常務(wù)副主任王琳媛也把綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)擺在相當(dāng)重要的位置來(lái)考量，她認(rèn)為，考生三年的綜合素質(zhì)信息記錄，是其高中階段成長(zhǎng)的“珍貴縮影”，呈現(xiàn)到高校面前，是一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的“成長(zhǎng)博物館”。

　　“高校可以通過(guò)閱覽相關(guān)信息，更全面地了解學(xué)生。比如在面試環(huán)節(jié)，通過(guò)考生的綜合素質(zhì)信息，面試官能夠更為有效地引導(dǎo)學(xué)生，充分互動(dòng)，進(jìn)而幫助高校選拔到更為適合的學(xué)生。在學(xué)生入學(xué)后的培養(yǎng)階段，教師也可以通過(guò)閱覽相關(guān)信息，針對(duì)不同特質(zhì)的學(xué)生因材施教。”

　　在教育學(xué)界，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)引入“高考”被認(rèn)為具有顛覆性的意義，它徹底打破了高招“唯分?jǐn)?shù)論”的魔咒。

　　2016年，上海9所高校就參與了綜合評(píng)價(jià)錄取改革試點(diǎn)，這種綜合考生高考成績(jī)、高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和面試成績(jī)錄取學(xué)生的模式，在一定程度上打破了“唯分?jǐn)?shù)論”，有利于學(xué)校招收到適合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)理念與特色的學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校招生培養(yǎng)一體化建設(shè)。

　　實(shí)際上，大學(xué)更希望通過(guò)這種全新的招生錄取模式，來(lái)挖掘到自己喜歡的、適合自己的“比爾·蓋茨”、“扎克伯格”。今年上海高校綜合評(píng)價(jià)錄取試點(diǎn)工作還將繼續(xù)實(shí)施，考生的選擇面和錄取機(jī)會(huì)也將大大增加。

　　(原標(biāo)題：上海發(fā)布2017“新高考”實(shí)施細(xì)則，有啥亮點(diǎn)？)