昨晚8時許,江頭派出所門前的火炬二路,行人稀少。旁邊,廈門三中校區(qū)的燈光照在一對剛從派出所走出來的父子身上。
父親叫陳慶輝,2個小時前,他剛剛找到走失了34小時的兒子陳和平。
兩天一夜,家長急瘋了,警方全力調(diào)查,網(wǎng)絡(luò)幾度瘋傳孩子被人拐走,全城高度關(guān)注。昨日中午海峽導(dǎo)報微信公眾號推送尋人信息,不到5小時,閱讀量過10萬。
萬幸,昨晚6時許,孩子找到了,他只是逃學(xué)。

▲監(jiān)控顯示,陳和平(左)和同學(xué)出現(xiàn)在后浦一個路口
前天早上8點初中老師發(fā)現(xiàn)他沒上課
前天早上8點,廈門三中的上課鈴敲響后,老師發(fā)現(xiàn),初一新生陳和平?jīng)]來上課,立即聯(lián)系家長。
家長馬上在學(xué)校附近尋找,沒有找到孩子;又去周邊的馬垅、后浦、塘邊等社區(qū)尋找,還是沒找到。家長慌了,前天傍晚,家長報警。
陳和平12歲,走失時還穿著讀小學(xué)的白色校服,早上出門只帶了3塊錢。
從馬垅社區(qū)的家門口到學(xué)校就六七百米的距離,孩子怎么就“消失”了呢?
昨日早上8點環(huán)衛(wèi)工找到了他的書包
江頭派出所民警接警后,立即調(diào)取沿路監(jiān)控。
監(jiān)控顯示:前天早上6:47,陳和平從馬垅社區(qū)大門口出來,往學(xué)校方向走去。
不過,由于沿路是地鐵施工路段,監(jiān)控都被轉(zhuǎn)移了,短短幾百米的上學(xué)路剛好成了盲區(qū)。沿路商家也未留意到這個普通的學(xué)生。
從前天傍晚報警,到昨日早上學(xué)校上課鈴聲再次響起,家長和民警把附近幾個社區(qū)找遍了,也沒找到孩子的蹤影。
此時,孩子走失已超過12個小時。家長開始向媒體尋求幫助。昨日中午,導(dǎo)報微信公眾號發(fā)出尋人信息,網(wǎng)友紛紛轉(zhuǎn)發(fā)尋找。
尋人信息發(fā)出去不久,一位環(huán)衛(wèi)工人打電話給陳慶輝稱,昨日早上8點左右,她在馬垅社區(qū)一個垃圾桶處發(fā)現(xiàn)了一個書包。
經(jīng)陳慶輝確認(rèn),這個書包的確是兒子陳和平的。此刻,氣氛變得愈加緊張,孩子到底出了什么事?
昨日傍晚5點多小學(xué)老師在路上碰到他
時間一分一秒過去,網(wǎng)絡(luò)上關(guān)注此事的網(wǎng)友越來越多,但孩子還是沒有找到。
近乎絕望的時候,家長接到了一個電話,是孩子的小學(xué)老師打來的。老師說,昨日傍晚5點多,她在路上看到陳和平和一個小學(xué)同班同學(xué)在一起,她想叫住陳和平,可是沒說上幾句話,孩子就溜了。
小學(xué)老師認(rèn)識與陳和平同行的學(xué)生,在告知陳慶輝孩子的消息后,她立即去了那個學(xué)生的家。果然,陳和平就在那里!
隨后,陳和平被小學(xué)老師帶回了家。此時,還在外面與民警一起尋找的陳慶輝得知消息,立即回家。確定孩子沒事,父子倆跟著民警去派出所銷案。
回憶
在曾經(jīng)上學(xué)的地方待了兩天一夜
從被小學(xué)老師帶回家,到去派出所做筆錄,陳和平都嚇得不敢說話。昨晚6點多,與導(dǎo)報記者面對面溝通了一會兒,陳和平才說出了這兩天一夜的經(jīng)歷。
原來,陳和平剛從小學(xué)升上初中,還不適應(yīng)那里的學(xué)習(xí)環(huán)境,剛開學(xué)沒幾天就產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。
前天早上,他從家里出門后,心血來潮,想回曾經(jīng)就讀過的博林學(xué)校(位于枋湖村林后社區(qū))看看。他曾在該校的小學(xué)部就讀過,以前的同學(xué)有的也在該校初中部讀初一,于是他就去找一個男同學(xué)玩。
陳和平在博林學(xué)校附近待了一整天,同學(xué)不時會過來陪他聊天,直到同學(xué)傍晚放學(xué),才一起回到同學(xué)在后浦的家中。途中,他把書包藏在路邊的石頭堆里(后來被路人當(dāng)垃圾扔了)。
不過,當(dāng)天晚上,他并沒有在同學(xué)家過夜。晚上7時許,他離開同學(xué)家,又回到博林學(xué)校,在附近待了一個晚上。“我一個晚上都沒有睡覺,但是我也不敢回家。我白天逃學(xué)了,怕回家家長會罵。”陳和平說。
昨日早上,同學(xué)又來博林學(xué)校上學(xué),陳和平又在學(xué)校附近游蕩了一天,直到傍晚,在和同學(xué)一起回家的路上,他才被小學(xué)老師看到。
陳慶輝說,這兩天,兒子靠同學(xué)給的零花錢,只吃了幾頓面,現(xiàn)在他不想多責(zé)怪孩子,只想帶他吃頓好的。
父親牽著兒子,不住地向眾人道歉,表示會好好教育孩子。從派出所走出去不遠(yuǎn),陳慶輝又朝著民警和導(dǎo)報記者對兒子說:“快謝謝叔叔阿姨們。”
編后語
幫他的情緒找一個“出口”
剛開學(xué)沒幾天,12歲的陳和平就逃學(xué)了,而且一“消失”就是兩天一夜。為什么?
他不是叛逆。只是,剛從小學(xué)升上初中的他,還不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,因此產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。
“厭新”導(dǎo)致“喜舊”。所以,逃學(xué)期間,他去了曾經(jīng)的學(xué)校,找了曾經(jīng)的同學(xué),戀戀不舍,兩天一夜。
其實,未成年的孩子進(jìn)入一個新的、陌生的環(huán)境,難免緊張、迷茫甚至不知所措。這種情況下,就需要老師和家人及時關(guān)心、幫助,讓他慢慢適應(yīng)新的環(huán)境。
同時,遇到困難,你也別藏在心里,多跟家人、老師、同學(xué)說說,為消極的情緒找到傾訴的出口。
不只是陳和平,可能還有很多新同學(xué)存在這樣的情緒波動。類似問題,值得關(guān)注。