這頭是銀行逼債，那頭是辦學(xué)缺錢。面對(duì)這困局，陳嘉庚先生選擇變賣家產(chǎn)辦學(xué)。

　　昨日，陳嘉庚先生“賣廠辦學(xué)”的一幕被搬上了嘉庚劇院的舞臺(tái)。這場(chǎng)原創(chuàng)劇出自廈門十中的師生。

　　10月是嘉庚精神宣傳月，昨日也是陳嘉庚先生的誕辰紀(jì)念日。由集美區(qū)委宣傳部、集美區(qū)教育局主辦的“嘉庚精神宣傳月”匯報(bào)演出活動(dòng)昨日舉行。演出的主題是“傳承嘉庚精神、共創(chuàng)人文集美”。

精彩紛呈 學(xué)生演繹嘉庚“賣廠辦學(xué)”

　　昨日的匯報(bào)演出，精彩紛呈，掌聲如雷。演出以小朋友們朗誦《嘉庚精神永放光芒》開始，合唱《集美學(xué)校校歌》，歌聲嘹亮，歌詞慷慨激昂。

　　最吸引眼球的一個(gè)節(jié)目，是校園劇《陳嘉庚在困難的日子里》。這個(gè)校園劇以陳嘉庚“賣廠辦學(xué)”的真實(shí)故事為背景，把陳嘉庚興國(guó)辦學(xué)的形象刻畫得淋漓盡致。

　　最先進(jìn)入舞臺(tái)的是一對(duì)姐弟，他們輟學(xué)在海邊拾貝殼。此時(shí)，一個(gè)老人，兩鬢斑白，穿著布鞋，拄著拐杖，踏著小步伐走到海邊。這個(gè)老人就是“校主”陳嘉庚。

　　偶遇孩子，得知孩子們因窮輟學(xué)，陳嘉庚眉頭緊鎖，若有所思。他承諾，會(huì)盡力讓更多的孩子回到學(xué)校。

　　在辭別這對(duì)姐弟之后，陳嘉庚回到了辦公室。此時(shí)，英國(guó)匯豐銀行的工作人員來了，這名工作人員以陳嘉庚公司積欠銀行債款近400萬元為由，要求陳嘉庚停止支持廈大經(jīng)費(fèi)。

　　但是，這一提法，被陳嘉庚憤然拒絕。后來，為了興辦廈大，陳嘉庚變賣掉海外的工廠，支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。兩個(gè)輟學(xué)的孩子，也回到了校園。

　　集美教育局相關(guān)人士介紹，昨日演出的作品多數(shù)為原創(chuàng)作品，參加演出的師生來自集美8所中小學(xué)。

人文集美 “嘉庚精神”走進(jìn)校園

　　“這次的匯報(bào)演出，是我們嘉庚精神進(jìn)校園活動(dòng)的一個(gè)階段性高潮。”昨日，集美區(qū)教育局相關(guān)人士告訴導(dǎo)報(bào)記者，集美一直致力于推動(dòng)“嘉庚精神進(jìn)校園”。“在嘉庚精神中，無私奉獻(xiàn)是基本。”該人士說，“為了讓孩子們學(xué)會(huì)關(guān)愛別人，去年，集美區(qū)教育局和區(qū)紅十字會(huì)共同成立‘集愛’愛心基金會(huì)。”

　　該人士說，在職在校師生發(fā)生重大事故、遭受意外傷害、身患重疾情況時(shí)，基金就可以發(fā)揮作用。

　　此外，集美區(qū)教育局日前還舉辦了集美區(qū)第二屆中小學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。“從小讓孩子們養(yǎng)成自強(qiáng)不息的品質(zhì)，創(chuàng)業(yè)的所得也會(huì)用于幫助困難群體。”“為了讓孩子們從豐富多彩的活動(dòng)中去感受嘉庚精神、學(xué)習(xí)嘉庚精神，我們還舉辦了中小學(xué)嘉庚建筑繪畫比賽等。”該人士說。

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　　《陳嘉庚的故事》昨日舉行贈(zèng)書儀式

　　在昨日的匯報(bào)演出之前，還舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短的贈(zèng)書儀式。這些書可不簡(jiǎn)單，這是目前我國(guó)首部以陳嘉庚生平事跡為題材的少兒有聲繪本讀物。

　　目前，由中共廈門市集美區(qū)委宣傳部與廈門文廣影音有限公司聯(lián)合策劃、制作的有聲繪本《陳嘉庚的故事》第一輯已制作完成。

　　據(jù)了解，有聲繪本《陳嘉庚的故事》精選12個(gè)表現(xiàn)陳嘉庚先生愛國(guó)愛鄉(xiāng)、無私奉獻(xiàn)、誠(chéng)信果毅、勤儉清廉和改革創(chuàng)新精神的小故事改編錄制成有聲光盤，并編繪圖文并茂的故事繪本，生動(dòng)講述陳嘉庚先生的光輝一生。

　　有聲繪本以“聽”、“讀”結(jié)合的全新形式，寓教于樂，深入挖掘嘉庚精神“忠公、誠(chéng)毅、勤儉、創(chuàng)新”的基本內(nèi)涵，引導(dǎo)小讀者自主閱讀、自主學(xué)習(xí)，使小讀者充分感受到陳嘉庚先生作為“華僑旗幟、民族光輝”的高貴品質(zhì)。