《曾少年之小時(shí)候》將于2月27播出，這部劇是根據(jù)同名小說(shuō)改編的，講述了三個(gè)家庭青春少年成長(zhǎng)故事，3個(gè)家庭教育模式是什么？下面小編就帶來(lái)介紹。

　　《曾少年之小時(shí)候》原著小說(shuō)是什么

　　《曾少年之小時(shí)候》官宣定檔，將于2月27日播出，該劇根據(jù)作家九夜茴同名小說(shuō)改編，講述了北京一個(gè)四合院里，三個(gè)不同背景家庭其樂(lè)融融生活的故事。

　　《曾少年之小時(shí)候》發(fā)布的定檔預(yù)告以一系列歷史“大事件”串聯(lián)展開(kāi)，充滿時(shí)代記憶的鏡頭徐徐閃過(guò)，凸顯劇集懷舊氣質(zhì)與時(shí)代印記，網(wǎng)友紛紛評(píng)價(jià)“這就是我的小時(shí)候”。除了懷舊的氛圍感，該劇還原汁原味還原了北京胡同生活：在屋頂與發(fā)小談天說(shuō)地、胡同騎行放學(xué)打鬧、四合院鄰里的守望相助……胡同生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透在鮮活的細(xì)節(jié)表達(dá)中。

　　平淡溫馨的生活長(zhǎng)河緩緩流過(guò)，三位青春少年也在維系懵懂的情愫、熱情追逐理想、莽撞地“為義氣出頭”等點(diǎn)滴小事中收獲成長(zhǎng)的果實(shí)。身為彼此最好的朋友，面對(duì)真摯的友情和朦朧的悸動(dòng)，謝喬和秦川這對(duì)發(fā)小能否和青春握手言和？面對(duì)笨拙溫暖的親情，年少的他們又將以怎樣的方式尋求與父母的“平等對(duì)話”？

　　3個(gè)家庭教育模式是什么

　　中二少女謝喬(張籽沐飾)出生在知識(shí)分子家庭。胡同一哥秦川(張開(kāi)泰飾)成長(zhǎng)在個(gè)體戶家庭。小船哥哥何筱舟(郭子凡飾)則是妥妥地工人家庭。

　　謝喬在教育氛圍濃郁模式下的家庭長(zhǎng)大，一直都是乖乖女的她，在選擇自己喜歡的學(xué)校和專業(yè)時(shí)，在想跟自己喜歡的人在同一所大學(xué)屋檐下讀書時(shí)，家人苦口婆心的勸說(shuō)，父母幫她制定的未來(lái)規(guī)劃，都不能打動(dòng)她，更不能改變她。原本只是有點(diǎn)中二的她，突然叛逆起來(lái)讓身邊人都措手不及，這算不算她的另類成長(zhǎng)?

　　秦川在歡樂(lè)氛圍醇厚模式下的家庭成長(zhǎng)，一直說(shuō)一不二的他，在面對(duì)有愛(ài)說(shuō)不出口，又一再錯(cuò)過(guò)表白機(jī)會(huì)，只會(huì)傻傻承諾的時(shí)候，他突然變得十分懦弱起來(lái)。謝喬的夢(mèng)想就是她的夢(mèng)想，但是他又不忍心為愛(ài)情而傷友情。他可以為了成就心愛(ài)的人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，也可以為了鼓勵(lì)心愛(ài)的人毅然從頭再來(lái)。成長(zhǎng)的越來(lái)越有擔(dān)當(dāng)。

　　何筱舟在民主氛圍濃厚模式下的家庭成長(zhǎng)，他就是家長(zhǎng)口中那個(gè)“別人家的孩子”。他能在學(xué)習(xí)上幫助謝喬，能在競(jìng)技上助力秦川，還懂得照顧秦茜(鶴男飾)，能得到三組家長(zhǎng)的認(rèn)可。我就不相信他從未感受過(guò)謝喬對(duì)她的愛(ài)!難道他把所有情商都用在跟同學(xué)老師相處了嗎?他的成長(zhǎng)過(guò)于平穩(wěn)，缺少青春的沖動(dòng)。

　　三組家庭的家長(zhǎng)們，不僅是好鄰居，更是好朋友。他們一起歡呼慶祝過(guò)“97香港回歸”和“99澳門回歸”，一起給“98特大洪水”捐過(guò)款，一起跨越了“2000千禧之年”。四位少年是發(fā)小，也是同學(xué)。他們?cè)谖蓓斦勌煺f(shuō)地，在胡同騎行，放學(xué)后打打鬧鬧。在一起時(shí)歡聲笑語(yǔ)，要分離時(shí)難舍難分。他們共同經(jīng)歷成長(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè)。

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