有些孩子為求吸睛點贊，不惜以身犯險爬陽臺炫技，或者濃妝艷抹曬臉、曬腿，部分學生甚至直言向往當網(wǎng)紅直播掙錢……據(jù)《東南早報》報道，記者隨機在三所小學作了調查，發(fā)現(xiàn)觀看和拍過小視頻的學生占總調查數(shù)的65%，有小學生坦言晚上會看小視頻到11點多。

­　　無獨有偶。近期，一則“小孩玩抖音，媽媽洗澡被直播”的新聞在互聯(lián)網(wǎng)上廣泛流傳，讓時下最火爆的短視頻再次站上了輿論的風口浪尖。抖音的低齡化現(xiàn)象以及中小學生群體在平臺上的“出格”舉動，讓人們不禁深感擔憂：高速成長、認知體系尚未成熟的孩子，被抖音上大量低俗的內(nèi)容牢牢吸引，甚至做出“出格”舉動，這很可能會造成他們的成長危機。

­　　娛樂時代，互聯(lián)網(wǎng)正以前所未有的力度進入我們的生活，影響著我們的價值觀。從QQ、微信，到王者榮耀等網(wǎng)游，再到抖音、快手等短視頻，孩子們的成長顯然也無法擺脫互聯(lián)網(wǎng)的影響。然而，他們的成長危機真的就源自于互聯(lián)網(wǎng)嗎？其實，抖音上孩子們的“出格”表演，表面看，是互聯(lián)網(wǎng)的低俗內(nèi)容誤導了孩子，但深究起來，成人對于孩子成長不恰當?shù)母深A，才是造成危機的源頭。幼稚的小學生以身犯險、濃妝艷抹向往當網(wǎng)紅掙錢，這不正是家長急功近利的心態(tài)在孩子身上的投射嗎？而在批評孩子們曬臉、曬腿、玩各種危險動作的同時，更需要反思的則是，那些不懷好意或者帶著獵奇心理給孩子點贊的成年人。

­　　回顧以往，我們也不難發(fā)現(xiàn)，每個年代都有類似的情況，孩子一出問題，就開始從外部環(huán)境找原因：上世紀70年代怪電視，80年代怪游戲機，90年代怪電腦，21世紀怪手機……可時過境遷，孩子們的成長危機卻從未離去，這更加說明了一個道理：要讓孩子健康成長，當然需要抖音等互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)負起責任，但更重要的是，家長以及教育工作者應該首先自我反思，我們應怎樣給孩子們創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。

­　　就當下而言，教育除了應試之外，顯然還必須多一些能讓孩子感到輕松愉悅的內(nèi)容，讓孩子們在校園里不只感受到考試升學的壓力，還應有成長的快樂；家長們也很有必要少刷手機、多讀書看報，并且耐心地陪孩子讀幾本書，或者跟他們一起玩玩有趣的游戲，帶他們走到戶外感受大自然；同時，若不想讓孩子過于早熟，家長和教育工作者都應該避免用急功近利的心態(tài)框定孩子的思維；而那些給孩子的“出格”舉動點贊的成人們，更要有基本的同理心，如果這是你的孩子，你會怎么辦？毫無疑問，如果我們自身不做出努力，只是責怪王者榮耀、抖音等，那么必將徒勞無功，娛樂就是男女老少皆宜也十分必需的活動，就算是關了抖音，還會有其他新的平臺把孩子吸引過去。說白了，如果家長與教育工作者不樹立良好的榜樣，即使讓孩子從小只看世界名著，天天只背唐詩宋詞，也無法保證他們長大后就能一帆風順，也未必就會成為社會棟梁之材！

­　　毋庸置疑，抖音低齡化現(xiàn)象讓人擔憂，必須引起重視。但確實也無須對之過于焦慮，在督促抖音等負起社會責任的同時，更值得我們反思的是，我們自身該怎么做，才能幫助孩子們健康成長。說到底，教育孩子，是我們?nèi)松械挠忠淮涡扌?，父母以及教育工作者的努力和習慣，將決定孩子的成長方向，為孩子做出好的榜樣，才有可能在言傳身教中，讓孩子發(fā)生積極的變化。（鄭運鐘）