在泉港，說到心理咨詢師，最為知名的莫過于房香蓮老師。作為一名黨員，她自覺發(fā)揮先鋒模范作用，始終不忘推廣心理健康教育的初心，不斷鉆研并向社會大眾普及心理知識，讓更多的人認識和理解心理學，幫助更多的人收獲和保持心理健康。

　　在剛成立的房香蓮黨員心理工作室內(nèi)，房香蓮正與她的伙伴們一起討論心理課程設(shè)置方面的問題。

　　房香蓮：“我覺得現(xiàn)在的心理健康教育存在一點問題，大家一直就上一種統(tǒng)一的課，沒有具體加以區(qū)分，所以感覺有時候去給小學上課這樣上，給高中上，也這樣上。我這兩天一直在思考一個問題，我們的深度都不夠……”

　　對房香蓮來說，黨員工作室以她的名字命名，不僅是對她十幾年工作的肯定，也是對一名黨員的認可。

　　房香蓮：“之前在堅持做這個事情的時候，我沒有想過有一天會有一個自己名字命名的工作室，但是這么做下來，到了這樣一個程度，被大家被學校被區(qū)里所認可，對我來說，它又是一個很大的促進。”

　　房香蓮黨員心理工作室的成立，也讓房香蓮的伙伴們高興不已，因為這里可以成為他們的一個“家”。在大家看來，無論是生活上，還是工作上，房香蓮都給人滿滿的正能量，她以實際行動踐行了一名黨員的誓言。

　　泉港二中心理老師 連萍：“我覺得她很有個人魅力，我們都稱她老大是因為她是一個伯樂，把我們每個人的閃光點都挖掘出來了，所以很欣賞她。”

　　泉港一中心理老師 林山英：“我們很經(jīng)常有人說她，小小的身體，大大的能量，就是感覺她身上永遠都有一股很積極向上的能量，很會感染人。”

　　16年前，泉港一中是全區(qū)第一個設(shè)立心理健康課的學校。作為當時全區(qū)唯一一名心理老師，房香蓮見證了學校心理健康發(fā)展的歷程，從無到有，從一個人到一個團隊，心理健康教育這一課題逐步得到大家的認識和重視。

　　在推廣心理學的路上，房香蓮碰到了不少的困難和問題，最大的障礙就是，大眾對心理健康教育的誤解。但房香蓮沒有氣餒，而是按照既定的目標，一步一個腳印，因為她相信，她所做的事情，是有意義的。

　　房香蓮：“不忘初心，方得始終。最早的一個支撐點就是告訴自己說，我不要當一個‘盲腸式’的人物，我不希望我自己整天來學校，讓別人感覺你來與不來，你在與不在都是一樣的。所以當時沖著這一點，我告訴自己，心理學一定是可以讓大家認可和接受的。”

　　2012年底，泉港區(qū)未成年人心理輔導站成立。房香蓮成為心理輔導站的負責人，并建立起一支由13名心理咨詢老師組成的團隊。

　　房香蓮：“現(xiàn)在對于我來說，已經(jīng)不再是自己怎么走得更好一些，要考慮的是，怎樣把團隊帶的更好，怎樣讓這個團隊的每一個人都能夠達到他最佳的狀態(tài)。”

　　作為有十幾年黨齡的黨員，房香蓮正考慮著借助黨員心理工作室這一平臺，發(fā)揮先鋒示范作用，帶領(lǐng)她的團隊，不僅為學校師生服務，還將輻射到周邊社區(qū)，普及心理知識，為人們的心理健康做好咨詢與服務。

　　【編后語】不忘初心，繼續(xù)前進！正是源于對心理健康咨詢這一專業(yè)的自信和堅持，以及那顆始終堅持推廣心理健康教育的初心，房香蓮的團隊才會日益壯大，才能越走越遠。而作為一名黨員，堅定理想信念，也是支撐她不斷前進的源動力。好樣的，房香蓮，祝愿你們的團隊走得更遠！