閩南網(wǎng)4月13日訊（閩南網(wǎng)記者 蘇毓茹 文/圖）4月13日，2025數(shù)字中國(guó)創(chuàng)新大賽青少年AI機(jī)器人賽道（泉州賽區(qū)）在豐澤區(qū)東星實(shí)驗(yàn)小學(xué)火熱開(kāi)賽，來(lái)自全市的946支參賽隊(duì)伍同臺(tái)競(jìng)技，開(kāi)啟一場(chǎng)科技探索與創(chuàng)新實(shí)踐交織的精彩碰撞。

比賽現(xiàn)場(chǎng)

　　本次大賽以“人工智能驅(qū)動(dòng)的科學(xué)探索”為主題，設(shè)有機(jī)器人任務(wù)賽、機(jī)器人對(duì)抗賽和虛擬仿真機(jī)器人賽三個(gè)項(xiàng)目，分為小學(xué)組、初中組和高中組（含中職校），覆蓋泉州市小學(xué)、初中、高中（中職）在校學(xué)生。參賽隊(duì)伍由同一學(xué)校師生組成，每支隊(duì)伍由1-2名學(xué)生和1名指導(dǎo)教師組成，同一選手僅能報(bào)名一項(xiàng)賽道。

　　收集凈化濾芯、建立網(wǎng)絡(luò)守護(hù)屏障……在機(jī)器人對(duì)抗賽中，面對(duì)復(fù)雜的地圖和重重關(guān)卡，選手們巧妙運(yùn)用計(jì)算機(jī)算法挑戰(zhàn)關(guān)卡、突破重圍，在精準(zhǔn)的操控下，機(jī)器人在對(duì)抗中進(jìn)攻、防守、反擊，精彩場(chǎng)面不斷；在機(jī)器人任務(wù)賽場(chǎng)，選手們?nèi)褙炞⒌夭倏刂约旱臋C(jī)器人，指令下達(dá)精準(zhǔn)迅速，機(jī)器人靈活地穿梭在場(chǎng)地中，完成各項(xiàng)復(fù)雜任務(wù)；在虛擬仿真機(jī)器人賽場(chǎng)，選手們?nèi)褙炞?，充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力，通過(guò)電腦設(shè)計(jì)并搭建出未來(lái)工廠(chǎng)和智慧圖書(shū)館的運(yùn)營(yíng)場(chǎng)景。

　　來(lái)自豐澤區(qū)東星實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生舒嘉誠(chéng)、蔡嘉禾組隊(duì)參與了機(jī)器人對(duì)抗賽，他們都對(duì)能編程控制的機(jī)器人十分感興趣。“我從幼兒園中班就開(kāi)始接觸編程，每天大概有2-3的小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，每當(dāng)機(jī)器人在我的編程操控下，完成各種任務(wù)時(shí)，我就能感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。”舒嘉誠(chéng)說(shuō)。在蔡嘉禾看來(lái)，這次比賽是一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)，“這不是我第一次參加機(jī)器人比賽，但一開(kāi)始還是會(huì)有些緊張，雖然比賽有壓力，但每一次解決難題，都讓我對(duì)人工智能和機(jī)器人技術(shù)有了更深的理解。”

　　“本次比賽內(nèi)容結(jié)合人工智能技術(shù)與實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景，注重考察學(xué)生的編程能力、邏輯思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。”泉州市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，本次大賽旨在進(jìn)一步普及人工智能教育，通過(guò)任務(wù)挑戰(zhàn)、對(duì)抗競(jìng)技和虛擬仿真等多種形式，為青少年搭建展示創(chuàng)新才能的舞臺(tái)。通過(guò)比賽，將進(jìn)一步激發(fā)青少年對(duì)科學(xué)探索的熱情，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。

　　本次比賽由泉州市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、泉州市教育局主辦，泉州市科技館、泉州市青少年科技活動(dòng)中心、泉州市青少年科技教育協(xié)會(huì)、泉州市豐澤區(qū)東星實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦。