金秋碩果滿枝頭，莘莘學(xué)子斬佳績(jī)！8月15日上午，惠安余氏宗親會(huì)舉行2023年第六屆獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮，來自惠安縣、泉港區(qū)、臺(tái)商區(qū)的余氏宗親、獲獎(jiǎng)學(xué)子代表共100多人歡聚一堂，共襄余氏盛會(huì)，會(huì)上，余氏宗親會(huì)領(lǐng)導(dǎo)分別為獲獎(jiǎng)的46名優(yōu)秀余氏學(xué)子頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，余茂清會(huì)長(zhǎng)出席頒獎(jiǎng)大會(huì)并講話，惠安余氏宗親會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)余建平主持頒獎(jiǎng)典禮。

余茂清等惠安余氏宗親會(huì)領(lǐng)導(dǎo)出席頒獎(jiǎng)活動(dòng)

為年度校級(jí)“三好學(xué)生”頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)學(xué)金

　　據(jù)了解，惠安余氏宗親會(huì)每年定期舉辦獎(jiǎng)學(xué)表彰活動(dòng)，向優(yōu)秀余氏學(xué)子發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金以示獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)學(xué)生不僅獲得資金上的支持，還將得到宗親會(huì)持續(xù)的關(guān)注和幫助。本屆惠安余氏宗親會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)活動(dòng)提檔升級(jí)，擴(kuò)大了表彰對(duì)象范圍，彰顯傳承宗親會(huì)“助教愛學(xué)獎(jiǎng)學(xué)”的家風(fēng)。

為“中考總分前十”學(xué)子頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)學(xué)金。

　　感恩之心紙短難箋，感激之情溢于言表！今年剛錄取到閩江學(xué)院物理學(xué)師范類專業(yè)的余佳妍，從中考到高考，先后兩次獲得惠安余氏宗親的獎(jiǎng)學(xué)金。作為今年獲獎(jiǎng)的學(xué)生代表，她在臺(tái)上發(fā)言時(shí)表示：余氏宗親的獎(jiǎng)學(xué)金，既是對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)子的鼓勵(lì)與期望，也是責(zé)任與成長(zhǎng)。未來，她將把榮譽(yù)化作動(dòng)力，把感恩化為行動(dòng)，站在新起點(diǎn)，帶著責(zé)任和期望繼續(xù)前行。銘記宗親的囑托，將來為國(guó)家奉獻(xiàn)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。

為高考被本科院校錄取的學(xué)子頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)學(xué)金

為被全日制研究生院校錄取的學(xué)子頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)學(xué)金

　　“寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來。”作為“興學(xué)扶教”的楷模，惠安余氏宗親會(huì)會(huì)長(zhǎng)余茂清發(fā)表了熱情洋溢的講話，分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟。他以宗親“老家長(zhǎng)”的語重心長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)了教育對(duì)于個(gè)人、宗族和社會(huì)發(fā)展的重要性。他表示，通過獎(jiǎng)學(xué)金的激勵(lì)導(dǎo)向，宗親會(huì)希望幫助更多的孩子接受良好的教育，為他們的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。未來，惠安余氏宗親會(huì)將持續(xù)舉辦類似的興學(xué)助教活動(dòng)，為更多有才華和潛力的學(xué)生提供支持和鼓勵(lì)，為社會(huì)的進(jìn)步和教育事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

余氏宗親會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與獲獎(jiǎng)學(xué)子合影留念

　　據(jù)了解，惠安余氏包括兩區(qū)（臺(tái)商區(qū)、泉港區(qū)）一縣（惠安縣）的所有余家人，大概人數(shù)為3600多人。百年大計(jì)，教育為本。六年來，惠安余氏宗親會(huì)共發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金6萬多元，共89人次。其中，今年發(fā)放28300元，共46人，發(fā)放的范圍、人數(shù)、金額為歷屆之最。多年來，惠安余氏宗親會(huì)在堅(jiān)持對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注和支持上，慷慨解囊的做法得到了宗親學(xué)子和社會(huì)各界的一致認(rèn)可，同時(shí)不斷激勵(lì)余氏宗親學(xué)子團(tuán)結(jié)向上，奮發(fā)進(jìn)取，對(duì)進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教、回報(bào)桑梓的良好社會(huì)氛圍起到了很好的教育意義。（王銘 青山 文/圖）