為進(jìn)一步興起習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想“大學(xué)習(xí)”熱潮，省委教育工委認(rèn)真按照中央和省委的部署要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、周密部署，切實(shí)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，持續(xù)推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦。

　　進(jìn)學(xué)術(shù)。設(shè)立“習(xí)近平總書記關(guān)于教育重要論述在福建的探索與實(shí)踐研究”等66個(gè)重大和重點(diǎn)課題，遴選培育20個(gè)研究創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、13個(gè)研究基地，加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，特別是習(xí)近平總書記在閩工作期間的創(chuàng)新理念和重大實(shí)踐的研究闡釋。推動(dòng)高校學(xué)報(bào)普遍開設(shè)“當(dāng)代馬克思主義理論與實(shí)踐研究”等專欄，推進(jìn)新思想進(jìn)入哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)體系、話語體系。

　　進(jìn)學(xué)科。累計(jì)投入近6000萬元，加大對(duì)馬克思主義理論高峰高原學(xué)科建設(shè)力度。組織全國和省級(jí)6所示范馬克思主義學(xué)院與32所本?？聘咝ｑR克思主義學(xué)院（思政部）結(jié)對(duì)共建，開展集體備課、教研協(xié)作。推動(dòng)高校落實(shí)馬克思主義理論學(xué)科研究生招生計(jì)劃連續(xù)5年的同比增長不低于8%，持續(xù)擴(kuò)大馬克思主義理論學(xué)科本碩博招生培養(yǎng)規(guī)模。鼓勵(lì)支持廈門大學(xué)、福建師范大學(xué)組建研究團(tuán)隊(duì)，招收新思想相關(guān)方向研究生，加強(qiáng)學(xué)理闡釋和準(zhǔn)確解讀。

　　進(jìn)課程。加強(qiáng)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為核心內(nèi)容的思政課課程群建設(shè)。推動(dòng)華僑大學(xué)、福建師范大學(xué)等高校開設(shè)“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論”課，開設(shè)新思想系列選修課程。實(shí)施高校“講好中國故事、上好思政課程”創(chuàng)優(yōu)攻堅(jiān)集體行動(dòng)，把《擺脫貧困》《習(xí)近平談治國理政》和《習(xí)近平在福建》等采訪實(shí)錄等有機(jī)融入教學(xué)，遴選培育百堂示范課、百個(gè)好教案、百個(gè)好故事和180個(gè)“思政課程”與“課程思政”教育教學(xué)改革精品項(xiàng)目。

　　進(jìn)培訓(xùn)。將新思想作為必修內(nèi)容，納入高校領(lǐng)導(dǎo)干部辦學(xué)治校能力專題研討班、高校領(lǐng)導(dǎo)干部高級(jí)研修班、思政課骨干教師、基層黨組織負(fù)責(zé)人等各類研修培訓(xùn)，分層分類、分期分批組織新思想輪訓(xùn)。每年依托省委黨校組織兩期習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想專題研修班，分課程開展思政課骨干教師示范培訓(xùn)。

　　進(jìn)讀本。推動(dòng)高校統(tǒng)一使用新編的“馬工程”教材，組織編寫新思想進(jìn)課程指導(dǎo)意見。在高校“馬克思主義理論教學(xué)研究文庫”，設(shè)立一批主題出版資助項(xiàng)目，編寫出版《福建紅色文化讀本》《擺脫貧困與全面小康》等思政課教輔材料，啟動(dòng)編寫《福建優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本》，及時(shí)將研究成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)資源，為習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)宣講等提供理論支撐。（福建日?qǐng)?bào)記者 謝婷）