
考評觀摩。常杰鵬攝
海都閩南網(wǎng)訊 目前,我軍組織專家耗時數(shù)年、投入巨資研制定型的新型指揮信息系統(tǒng)——一體化指揮平臺已配發(fā)到各軍區(qū)部隊。
軍事專家們斷言:一體化指揮平臺,是我軍作戰(zhàn)和訓(xùn)練史上指揮方式的一次“鳳凰涅槃”。它的配發(fā)和運用,將顛覆機(jī)械化條件下傳統(tǒng)的思維模式,引發(fā)我軍指揮方式的巨大變革,并在戰(zhàn)斗力建設(shè)中產(chǎn)生劃時代的影響。
請看成都軍區(qū)運用一體化指揮平臺推進(jìn)指揮方式變革紀(jì)實。
任何一名軍人和軍事指揮員,最渴望的就是和平??僧?dāng)戰(zhàn)爭真的來臨,他們的最渴望會在瞬間轉(zhuǎn)變?yōu)榇蜈A,時刻思考的也是如何打贏。
打贏靠什么?打贏的勝算在哪里?
核心和關(guān)鍵在首腦指揮機(jī)關(guān)。
烽煙從司令部機(jī)關(guān)燃起:
“換腦”比“換槍”更重要
每到黨委議訓(xùn)會上,軍區(qū)司令員李世明、政委田修思最關(guān)注、講得最多的都是一體化平臺訓(xùn)練和運用問題。用他們的話說:一體化指揮平臺是各級首長機(jī)關(guān)的“手中武器”,是形成信息化條件下指揮能力最核心的物質(zhì)支撐,是撬動我軍戰(zhàn)斗力生成模式轉(zhuǎn)變的有力杠桿。必須盡快推動平臺常態(tài)化運用,全面提高基于信息系統(tǒng)的體系作戰(zhàn)指揮能力。
成都軍區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)對一體化平臺指揮運用所傾注的心血,讓信息時代的軍事指揮員,在新軍事變革中開始了另一種思想的游泳。
“戰(zhàn)火”就這樣在軍區(qū)司令部機(jī)關(guān)點燃。
聽說要在一體化平臺上比武,許多人腦子頓時暈了,有的還暈得不知所措。
當(dāng)時一體化指揮平臺剛裝備軍區(qū),多數(shù)人的思想都還在機(jī)械化的戰(zhàn)場上鏖戰(zhàn)正酣,滿腦子的機(jī)械化,連平臺是什么都還不知道。軍訓(xùn)和兵種部原部長王美權(quán)說:“面對一體化腦子里一片空白,還有訓(xùn)練缺綱目、缺教材、缺標(biāo)準(zhǔn)、缺人才的諸多實際困難,不暈才怪呢!”
今天指揮席上沒有席位,不等于明天戰(zhàn)場上沒席位。
坐在席位上,你能干什么?一種強(qiáng)烈的席位危機(jī)意識,陡然間在所有機(jī)關(guān)干部心中升起。
成都軍區(qū)司令部領(lǐng)導(dǎo)欣慰地說,比武競賽還沒開始就有了意外收獲,逼著軍事指揮員找到了在未來戰(zhàn)爭中謀求生存席位的危機(jī)感。
誰也沒想到,軍區(qū)司令部機(jī)關(guān)圍繞提高基于信息系統(tǒng)指揮控制能力,依托一體化指揮平臺組織全體機(jī)關(guān)干部開展綜合性比武競賽,竟然用了一個年度訓(xùn)練周期時間。
司令部機(jī)關(guān)全體干部,部處領(lǐng)導(dǎo)帶頭,在一體化平臺上掀起了轟轟烈烈的練兵熱潮。大半年時間里,軍區(qū)司令部累計組織15次競賽、3000余人次參賽,人均用于訓(xùn)練和競賽的時間約730小時,是訓(xùn)練大綱規(guī)定每年戰(zhàn)役訓(xùn)練時間的3倍多。在“戰(zhàn)建訓(xùn)比”的激烈角逐中,軍區(qū)司令部干部全員全程參與,通過邊建、邊訓(xùn)、邊比,首腦機(jī)關(guān)指揮方式變革有力推進(jìn),司令部基于信息系統(tǒng)的整體指揮能力不斷躍升。
說到比武競賽的真實用意,成都軍區(qū)參謀長艾虎生告訴記者:“主要是解決一體化指揮平臺和指揮數(shù)據(jù)的常態(tài)化使用問題,讓加快轉(zhuǎn)變戰(zhàn)斗力生成模式真正快起來轉(zhuǎn)起來?!庇谑牵纸M織各業(yè)務(wù)部門針對一體化指揮平臺“怎么編組指揮機(jī)構(gòu)、怎么優(yōu)化信息流程、怎么提高籌劃決策效益”等課題展開研討,每名機(jī)關(guān)干部都結(jié)合比武競賽體會和研討成果寫出了綜合性建議報告。
許多機(jī)關(guān)干部說,比武競賽,改變了他們的思維方式,讓他們有一種“換腦”的感覺。過去,指揮員對部隊常說“給我狠狠地打,往死里打”。如今,“給我目標(biāo)數(shù)據(jù),我要目標(biāo)清單”、“目標(biāo)決策”,諸如此類的信息化思維方式,已完全淘汰了傳統(tǒng)的“四六句”指導(dǎo)方式。
總參謀長陳炳德對此給予高度評價:“成都軍區(qū)司令部安排了一年的訓(xùn)練計劃且利用一體化指揮平臺為依托,組織司令部訓(xùn)練取得了很好的成績,取得了實用的經(jīng)驗?!?/P>