國(guó)防研究班學(xué)員在邊境地區(qū)考察。

戰(zhàn)爭(zhēng)模擬實(shí)驗(yàn)室演練。

　　從更高層次認(rèn)識(shí)國(guó)家安全

　　——地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部入讀國(guó)防大學(xué)紀(jì)實(shí)

　　□已有38期800多名省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在此接受培訓(xùn)

　　□以培養(yǎng)政治家戰(zhàn)略家謀求富國(guó)強(qiáng)軍作為培訓(xùn)目標(biāo)

　　□學(xué)員完成論文1200多篇800余項(xiàng)咨詢建議被采納

　　□為新時(shí)期全國(guó)干部教育培訓(xùn)工作探索新路子

　　核心閱讀：先派省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部走進(jìn)國(guó)防大學(xué)國(guó)防研究班學(xué)習(xí)，是一項(xiàng)關(guān)乎全局，軍地共同受益的舉措。解讀這個(gè)生動(dòng)樣本，對(duì)深化理解“在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)富國(guó)和強(qiáng)軍的統(tǒng)一”這一重要命題，增強(qiáng)國(guó)家安全觀念和國(guó)防意識(shí)，以及推動(dòng)全國(guó)干部教育培訓(xùn)改革創(chuàng)新有著重要意義。

　　初夏。享有“將軍搖籃”美譽(yù)的國(guó)防大學(xué)，綠蔭疊翠、花木清芬。

　　5月21日，該校第38期國(guó)防研究班學(xué)員圓滿完成對(duì)吉林、黑龍江兩省的考察調(diào)研返京。

　　作為“育才以萬(wàn)計(jì)，軍中遍桃李”的中國(guó)最高軍事學(xué)府，從1986年開(kāi)辦國(guó)防研究班至今，近800名地方省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部先后在這里“加鋼淬火”。許多中央部委領(lǐng)導(dǎo)、各省市領(lǐng)導(dǎo)、大型國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)同堂學(xué)習(xí)，共同生活，共議國(guó)之大事，成為在軍內(nèi)外富有影響的培訓(xùn)班次。

“角色沉浸”鍛造文韜武略

　　戎裝便服聚一堂，共同研究國(guó)家安全與國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)，探究軍民融合式發(fā)展之路;“中軍帳”里，軍地學(xué)員共同參與演習(xí)推演……

　　運(yùn)籌帷幄決勝千里，“中軍帳”里博弈正酣。6月1日，筆者在國(guó)防大學(xué)戰(zhàn)爭(zhēng)模擬實(shí)驗(yàn)室看到，軍地領(lǐng)導(dǎo)干部分別就某一熱點(diǎn)和焦點(diǎn)課題以“角色”身份，充當(dāng)相關(guān)國(guó)家的軍政官員，共同坐鎮(zhèn)指揮“千軍萬(wàn)馬”。演練瞄準(zhǔn)國(guó)家安全戰(zhàn)略、軍事戰(zhàn)略、危機(jī)管理等高層次問(wèn)題，采用虛擬新聞、模型推演、世界時(shí)鐘等先進(jìn)的技術(shù)手段營(yíng)造接近真實(shí)的戰(zhàn)略決策環(huán)境，使參演學(xué)員產(chǎn)生強(qiáng)烈的“時(shí)空沉浸”，同時(shí)，通過(guò)多方對(duì)抗與態(tài)勢(shì)反饋使學(xué)員體驗(yàn)并承擔(dān)決策后果，最終實(shí)現(xiàn)“角色沉浸”。

　　課堂上，戎裝便服聚一堂，共同研究國(guó)家安全與國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)，學(xué)習(xí)富國(guó)與強(qiáng)軍相統(tǒng)一戰(zhàn)略思想，探究軍民融合式發(fā)展之路;“中軍帳”里，軍地學(xué)員共同參與演習(xí)推演……

　　國(guó)防研究班堅(jiān)持從改善地方省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部知識(shí)結(jié)構(gòu)入手，精心設(shè)置課程。國(guó)家安全學(xué)、戰(zhàn)略學(xué)、軍事學(xué)等10多門(mén)傳統(tǒng)和現(xiàn)代科學(xué)一應(yīng)俱全，主體內(nèi)容由國(guó)際戰(zhàn)略形勢(shì)與國(guó)家安全、太空與國(guó)家安全、信息與國(guó)家安全、國(guó)家安全戰(zhàn)略理論與籌劃、危機(jī)中的領(lǐng)導(dǎo)者、軍事能力建設(shè)等20多個(gè)課題構(gòu)成。

　　“課程設(shè)置尤其注重讓地方學(xué)員了解國(guó)際戰(zhàn)略格局,熟悉國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、外交大局，把握國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的全局。”國(guó)防大學(xué)校長(zhǎng)王喜斌上將說(shuō)。

　　不僅如此，國(guó)防大學(xué)定期邀請(qǐng)軍內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)、各界名流來(lái)校就社科文化、軍事外交等進(jìn)行系列講座。這些外請(qǐng)報(bào)告每年都在近百次，學(xué)術(shù)性和權(quán)威性強(qiáng)，信息量大，通過(guò)系統(tǒng)的理論知識(shí)、充分的事實(shí)數(shù)據(jù)和精辟準(zhǔn)確的論斷，權(quán)威解讀黨中央的戰(zhàn)略部署，講解國(guó)家安全和發(fā)展戰(zhàn)略的前沿知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)員瞭望萬(wàn)象云屯的世界，觀察風(fēng)云際會(huì)的軍情。

現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)拓展國(guó)防大課堂

　　把經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)家安全放在維護(hù)國(guó)家利益的大環(huán)境、放在國(guó)際形勢(shì)的大背景中去思考

　　“如何走出中國(guó)特色軍民融合式發(fā)展的富國(guó)與強(qiáng)軍之路?”

　　“怎樣推動(dòng)國(guó)防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)良性互動(dòng)?”

　　……

　　國(guó)防研究班學(xué)員是來(lái)自軍隊(duì)大區(qū)職、軍職和國(guó)家部委及各省區(qū)市部級(jí)以上高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，他們既是軍民融合式發(fā)展人才培養(yǎng)體系的受教育者，也是在各自崗位上，引領(lǐng)軍民融合式發(fā)展的實(shí)踐者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。國(guó)防大學(xué)安排了一系列現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和體驗(yàn)式教學(xué)，讓學(xué)員們?cè)谇榫爸袑W(xué)習(xí)，在體驗(yàn)中受教育。

　　在臨沂看完戰(zhàn)役紀(jì)念館后，由國(guó)防大學(xué)金一南教授就解放戰(zhàn)爭(zhēng)華東戰(zhàn)場(chǎng)幾場(chǎng)戰(zhàn)役的回顧與思考進(jìn)行教學(xué)點(diǎn)評(píng)，讓學(xué)員直呼過(guò)癮。第36期學(xué)員、中國(guó)人民對(duì)外友好協(xié)會(huì)陳昊蘇會(huì)長(zhǎng)聽(tīng)完課后心潮澎湃，獲益良多?！白鳛槔弦惠吀锩业暮蟠鸵幻媳?，更堅(jiān)定了我們保衛(wèi)國(guó)家安全，贏得軍事斗爭(zhēng)勝利的信心?！?/P>

　　在國(guó)有大型企業(yè)看到其為軍隊(duì)生產(chǎn)的具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和自主核心技術(shù)的軍事裝備時(shí)，36期學(xué)員、中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)公司總經(jīng)理、黨組書(shū)記林左鳴坦言，一個(gè)大國(guó)靠買(mǎi)裝備，是買(mǎi)不來(lái)軍隊(duì)現(xiàn)代化的，只有自身技術(shù)發(fā)展了，經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大了，人民解放軍裝備發(fā)展才有保障。隨之，他飽含真情地撰寫(xiě)了《關(guān)于國(guó)防工業(yè)企業(yè)加快體制機(jī)制創(chuàng)新，為軍民融合奠定堅(jiān)實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)的建議》。

　　“每一堂大課都是一次生動(dòng)的教育，每一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)都是一部活教材，把經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)家安全放在維護(hù)國(guó)家利益的大環(huán)境、放在國(guó)際形勢(shì)的大背景中去思考，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必備的一種素質(zhì)。”第38期學(xué)員、中央財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任唐仁健談到，此行最大的收獲就是對(duì)富國(guó)與強(qiáng)軍相統(tǒng)一、軍民融合式發(fā)展等重大理論問(wèn)題理解更深刻了。

800余項(xiàng)咨詢建議開(kāi)花結(jié)果

　　置身國(guó)防大學(xué)課堂，如同盛世里敲響的警鐘，啟迪我們“安而不忘危、存而不忘亡，治而不忘亂”

　　筆者手頭有一本裝幀非常簡(jiǎn)單、內(nèi)容卻十分厚重的資料匯編：《國(guó)防大學(xué)第37期國(guó)防研究班咨詢建議匯編》，收錄論文30余篇，編于2011年2月。

　　國(guó)防大學(xué)政委劉亞洲空軍中將介紹，撰寫(xiě)咨詢建議是國(guó)防大學(xué)國(guó)防研究班的一個(gè)傳統(tǒng)，前37期國(guó)防研究班先后完成論文1200多篇，提出咨詢建議1300余項(xiàng)。20多年來(lái)，由國(guó)防研究班學(xué)員提出的咨詢建議中已有800余項(xiàng)被軍地有關(guān)部門(mén)采納，并在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè)中取得顯著成效。廣東、江蘇免費(fèi)培訓(xùn)退役士兵；遼寧軍地統(tǒng)籌建立退役士兵安置工作機(jī)制；農(nóng)業(yè)部、工業(yè)和信息化部、科技部采取專項(xiàng)措施支持部隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)……

　　在第32期國(guó)防研究班上，時(shí)任交通運(yùn)輸部副部長(zhǎng)的馮正霖與湖南省委常委、副省長(zhǎng)徐憲平不約而同地將目光投向2008年初那場(chǎng)低溫雨雪冰凍災(zāi)害。馮正霖用事實(shí)說(shuō)話，提出加快《國(guó)防交通法》的制定。徐憲平提出一個(gè)新設(shè)想——戰(zhàn)時(shí)電網(wǎng)“孤島”運(yùn)行。經(jīng)國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)批轉(zhuǎn)，兩人的咨詢建議由相關(guān)部門(mén)論證落實(shí)。

　　今年中央一號(hào)文件《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加快水利改革發(fā)展的決定》，第一次寫(xiě)入了“水關(guān)系國(guó)家安全”的內(nèi)容。第37期國(guó)防研究班學(xué)員、水利部部長(zhǎng)陳雷是主要起草人之一?！斑@樣的培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)永生難忘，對(duì)我的工作具有巨大的影響和推動(dòng)作用?！标惱渍f(shuō)。

　　國(guó)，不可一日無(wú)防；大國(guó)，更要有強(qiáng)大的國(guó)防。

　　第33期國(guó)防研究班學(xué)員、國(guó)家行政學(xué)院副院長(zhǎng)陳偉蘭在結(jié)業(yè)后，為把國(guó)家安全教育納入干部教育培訓(xùn)而積極建議。她提出，必須將國(guó)家安全與黨的方針政策、政府改革并列為干部教育培訓(xùn)的三大重點(diǎn)，擴(kuò)大并穩(wěn)定這個(gè)班的軍外黨政領(lǐng)導(dǎo)干部數(shù)量，其中應(yīng)有5—10名中央管理的特大型國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員。建議很快被上級(jí)有關(guān)部門(mén)采納，從第34期起開(kāi)始，國(guó)防研究班地方領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)員每期增加了20多名。

　　第38期學(xué)員、中國(guó)船舶工業(yè)集團(tuán)公司黨組書(shū)記胡問(wèn)鳴介紹，在剛剛結(jié)束的考察調(diào)研中，他們?cè)敿?xì)了解了兩省的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和駐地部隊(duì)建設(shè)情況，深化了對(duì)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)若干重大問(wèn)題的研究和思考，加深了對(duì)我國(guó)東北部安全與發(fā)展環(huán)境、面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了在維護(hù)我國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期中肩負(fù)的光榮使命和神圣職責(zé)。

　　第38期學(xué)員、濟(jì)南市委書(shū)記焉榮竹說(shuō)，置身國(guó)防大學(xué)課堂，如同盛世里敲響的警鐘，啟迪我們“安而不忘危、存而不忘亡，治而不忘亂”。來(lái)自國(guó)家稅務(wù)總局的宋蘭副局長(zhǎng)說(shuō)：“過(guò)去一講國(guó)家安全，就是指邊境疆土，現(xiàn)在看，還要圍繞國(guó)家利益這一更高層次來(lái)認(rèn)識(shí)國(guó)家安全。”

鏈接

◆1985年12月，國(guó)防大學(xué)在鄧小平同志關(guān)懷指導(dǎo)下成立時(shí)，國(guó)務(wù)院、中央軍委批準(zhǔn)在該校設(shè)立國(guó)防研究系，除軍隊(duì)高級(jí)干部外，招收地方省以上和國(guó)家機(jī)關(guān)有關(guān)部門(mén)司(局)級(jí)以上干部入學(xué)，學(xué)制2個(gè)半月。

◆1995年2月，江澤民同志在一次談話中明確指示，今后要多選調(diào)一些地方省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部到國(guó)防大學(xué)學(xué)習(xí)。

◆1997年8月，中共中央組織部和解放軍總政治部聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)軍地領(lǐng)導(dǎo)干部交叉培訓(xùn)工作的通知》。

◆2007年3月，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤作出重要批示，要求盡快編寫(xiě)全國(guó)干部教育培訓(xùn)教材的國(guó)防教育讀本。

◆2011年4月19日，中共中央(中發(fā)2011)8號(hào)文件明確提出：突出抓好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的國(guó)防教育。國(guó)防大學(xué)要繼續(xù)辦好黨政領(lǐng)導(dǎo)干部國(guó)防研究班。