蘭田小學(xué)位于福建省新農(nóng)村建設(shè)示范點——康美鎮(zhèn)蘭田村，創(chuàng)辦于1969年。2004年秋，蘭田村黨委書記潘春來發(fā)動社會各界籌資建設(shè)蘭田小學(xué)新校區(qū)，2009年納入南安市小學(xué)寄宿制學(xué)校，現(xiàn)有學(xué)生639人。

　　學(xué)校被評為南安市綠色學(xué)校、南安市新課程實驗先進單位、南安市藝術(shù)工作先進單位、泉州市中小學(xué)南音教學(xué)先進單位、泉州市首批家庭教育規(guī)范化學(xué)校、福建省知識產(chǎn)權(quán)試點校。這些牌子也正代表了蘭田小學(xué)的多元化辦學(xué)特色。近日，校長陳建成接受記者采訪，暢談校園文化。

　　知識產(chǎn)權(quán)教育有成效

　　記者：學(xué)校開設(shè)了哪些特色課程？主推的校園文化特色有哪些？

　　陳建成：我校知識產(chǎn)權(quán)教育最早從2007年春季開始，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生動手操作、開拓創(chuàng)新的能力。

　　這種課程需要用到國家知識產(chǎn)權(quán)局組織編寫的教材為教材，如《創(chuàng)作與版權(quán)》《品牌與商標》《發(fā)明與專利》等。根據(jù)學(xué)生的興趣，聘請這方面的專家到校授課，并指導(dǎo)老師如何教學(xué)，再讓老師傳授給學(xué)生，讓學(xué)生根據(jù)生活中常見的器械等進行加裝、改裝并畫出模型畫，然后實際制作，并申請專利，整個過程不僅學(xué)生，就連老師也在思考。

　　早在2010年11月，我校便被列入福建省知識產(chǎn)權(quán)試點中小學(xué)，是南安市第一所獲得此榮譽的小學(xué)。學(xué)校積極開展普及知識產(chǎn)權(quán)的體驗教育和實踐活動，支持鼓勵學(xué)生申請專利。近幾年來，我校師生共22人次獲得國家實用新型專利，如學(xué)生林婧楠的“新型鏡子”、林加吉老師的“可以調(diào)節(jié)靠背的家用床墊”、學(xué)生蘇清燕的“帶千秋的籃球架”等。

　　此外，學(xué)校的南音教育也在逐步推進，得益于我校蘇培勤老師，每周都對有興趣的苗子進行培訓(xùn)指導(dǎo)，每周末組織孩子們練習(xí)，堅持每年參加泉州舉辦的南音器樂大賽、每兩年舉行的南安南音大會唱。

　　針對外來工子女比例高的情況，學(xué)校每學(xué)期至少開展兩次家庭教育講座，聘請專家或有經(jīng)驗的老師主講，通過大量事例，指導(dǎo)與會家長特別是年輕的家長，小學(xué)階段如何教育好子女。這一方面凝聚家庭、社會、學(xué)校“三位一體”的教育合力，收到良好的效果。

　　記者：學(xué)校如何提高老師積極性，帶好這一支隊伍？

　　陳建成：當前，我校共有公辦老師24人、走教老師6人、合同聘任老師3人，其中有泉州市骨干教師2人、南安骨干教師1人。

　　我校在師資隊伍建設(shè)方面突出“樹師德、勤練兵、促發(fā)展”三大板塊。

　　強化師德師風(fēng)教育，立德樹人是首要條件，其次以老帶新，每人每學(xué)期至少開一節(jié)校內(nèi)研討課，互學(xué)互聽互評，同時開展“上同一節(jié)課活動”等教學(xué)比賽，還發(fā)動教師積極參加中心或市級課題教研，如盧超民老師和本人在南安市進修學(xué)校主持的“以學(xué)定教，高效課堂”課題片區(qū)教學(xué)研討中執(zhí)教；林惠蘭、黃聰娥老師在中心小學(xué)古詩教學(xué)比賽中均獲二等獎；林鳳茹老師撰寫的師德主題征文收入《南安教育》等。

　　學(xué)校還多次派老師參加福建省、泉州市、南安市等各級培訓(xùn)活動，先后有8人次參加泉州市語數(shù)提升工程培訓(xùn)，4人參加泉州市班主任培訓(xùn)，7人赴北京等參加國家級發(fā)明創(chuàng)造培訓(xùn)課。

　　德育安全工作效果佳

　　記者：德育與安全工作，學(xué)校如何開展？陳建成：我校堅持開展“弟子規(guī)誦讀比賽”，開展“學(xué)雷鋒系列”“八榮八恥”“雛鷹爭章”等周主題教育活動，并積極組織學(xué)生參加社會實踐活動。

　　分管德育工作的副校長和少先隊總輔導(dǎo)員負責(zé)抓落實，國旗下講話、班隊會，學(xué)校宣傳欄、校報《蘭韻》、紅領(lǐng)巾廣播站、家長會上，學(xué)校班級微信群、書法作品欄、學(xué)習(xí)園地等到處都有德育教育的碩果。

　　安全方面也是學(xué)校不容忽視的一大工作?？紤]到學(xué)校是農(nóng)村寄宿制學(xué)校的情況，周邊交通較為發(fā)達，學(xué)校每天都加強道路交通安全教育，上午、中午、下午都有老師在校門口執(zhí)勤，對沒戴頭盔、超載等違規(guī)家長和學(xué)生進行教育、勸導(dǎo)，并對學(xué)生的違規(guī)行為進行記錄。

　　每學(xué)期至少召開一次如“珍愛生命，拒絕違法”安全教育主題的家長會，同時強調(diào)家長及學(xué)生完成福建安全教育平臺上的作業(yè)，提高安全意識；注重消防和地震避災(zāi)演練，做到安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。

　　記者：學(xué)校今后的發(fā)展目標是什么？陳建成：今后，學(xué)校將沿著改革創(chuàng)新的思路，讓閩南傳統(tǒng)文化進課堂，在傳承民族文化、弘揚民族精神的道路上開拓進取，打造一所讓學(xué)生喜歡、教師向往、家長滿意、社會認可的學(xué)校。

　　陳建成南安市蘭田小學(xué)校長，康美中心小學(xué)支部委員，小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師，南安市骨干教師，南安市第二期校長高研班學(xué)員，南安市優(yōu)秀教師，泉州市家庭教育講師團講師。（記者 陳振東）