閩南網(wǎng)10月31日訊（閩南網(wǎng)記者 陳玉玲 文/圖）采用“叫號”系統(tǒng)推送放學的實時進度，等家長收到信息后再到校門口接孩子。日前，泉州市晉江第四實驗小學創(chuàng)新校園管理方式，上線了一款由學校老師自主設(shè)計的智能放學系統(tǒng)。試用了十來天，系統(tǒng)得到家長們的青睞與肯定。

　　而根據(jù)老師和家長的反饋，學校還在不斷完善相關(guān)功能，目前已實現(xiàn)了教師操作端和家長接收端的同步。如此一來，接娃心切的家長不必早早圍在校門口，也有助于緩解校門口的交通壓力。

學校門口的大屏幕顯示放學進度

老師帶孩子們到校門口

36個班級實時更新 功能不斷完善

　　晉江市第四實驗小學坐落于晉江西園街道，共有學生1800多人，設(shè)有36個班級。

　　“三年1班正在放學！”昨天17點20分，閩南網(wǎng)記者在現(xiàn)場看到，學校門口的一面LED大屏幕正實時滾動著各年段各班級的放學情況，隨著校園廣播的響起，屏幕上對應(yīng)的班級狀態(tài)從藍色的“尚未放學”跳轉(zhuǎn)成為紅色的“正在放學”。

　　與此同時，三年1班家長的手機端同步收到“正在放學”的狀態(tài)推送。不少人開始朝著班級所在的排隊區(qū)域前進，現(xiàn)場秩序井然。大約10分鐘左右，兩個年段的班級就已全部接送完畢。

　　設(shè)計這款系統(tǒng)的，是學校的計算機老師王燈亮。王老師說，他們在日常工作中發(fā)現(xiàn)，雖然學校錯峰放學，不少家長會提前到校門口等候，受限于場地，尤其是下雨天或者天氣炎熱的時候，家長們都圍在一個點等，人一多，一些家長看不到孩子就開始焦慮了。于是，他們想采用餐廳取號的方法來分流接娃的人群。

教師端的操作界面

家長端的預(yù)約提醒

　　“10月21日第一次試用時，還只有老師的操作端，只能通過大屏幕簡單顯示班級的狀態(tài)。”王老師說，大屏幕上的班級有三種顏色，代表著三種狀態(tài)，紅色代表“正在放學”，綠色代表“完成放學”，藍色代表“尚未放學”。他們根據(jù)各年段、班級的實際進度，通過顏色進行區(qū)分，更加簡單明了。

　　連日來，校長和老師們不斷進行頭腦風暴，系統(tǒng)的功能不斷完善。

　　10月29日，系統(tǒng)上線了家長接收端的功能，即家長掃描二維碼進入頁面后，可預(yù)約孩子所在的班級，而當孩子的班級“正在放學”，系統(tǒng)就會自動推送消息。因?qū)W校每周二、周五是社團活動，學生的班級都是打亂的，王老師又添加了新代碼，讓系統(tǒng)能自動切換課表。

創(chuàng)新校園管理工作 打造智慧校園管理平臺

　　全新上線的系統(tǒng)，獲得家長們的肯定。

　　“我家就在學校隔壁，孩子一個念二年級，一個在五年級，有了這個系統(tǒng)，我就不用提前到學校門口等了。”談到智能放學系統(tǒng)，家長王女士豎起了大拇指。她告訴閩南網(wǎng)記者，從前自己接完二年級的孩子后，不敢四處走，只能帶著孩子在門口繼續(xù)等，就怕掌握不好另一個孩子的放學時間。自從學校推出放學系統(tǒng)后，她能直觀掌握每個孩子的放學情況和放學時間，非常方便。

　　學校副校長俞彬（主持工作）表示，智慧放學系統(tǒng)投用后，校門口的秩序改善了許多，他們還將持續(xù)優(yōu)化，做出更方便家長使用的樣式，以滿足家長們的需求。

　　據(jù)介紹，除智慧放學系統(tǒng)外，學校還推出了智慧加分系統(tǒng)和自動編班系統(tǒng)，通過完善不同模塊功能，打造智慧校園管理平臺。

　　從今年秋季開始，學校利用現(xiàn)有的設(shè)備自主研發(fā)了智慧加分系統(tǒng)，給每位學生配備了獨立二維碼，學校老師可以掃碼給孩子打分，孩子可以憑積分兌換心愿禮物，以此激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力。同時，家長也可以掃碼查看孩子在校表現(xiàn)等。