閩南網(wǎng)8月15日訊 這個(gè)暑假,不少泉州爸媽們都帶孩子出去旅游,想讓孩子開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。只是旅途中,孩子一路的各種調(diào)皮搗蛋常讓他們火大,甚至放話“下次再也不帶你出來(lái)了”。
到底該不該從小帶孩子出去旅游?旅途中,該怎么教孩子?看看8歲男孩曉亮的媽媽陳女士,靠著約法三章,玩轉(zhuǎn)整個(gè)旅途。
“奶奶,吃牛排應(yīng)該左手拿叉右手拿刀?!痹谝患椅鞑蛷d,8歲的曉亮耐心地教奶奶使用餐具。一旁的媽媽陳女士含笑表示贊許。這些禮儀,是曉亮在旅游過(guò)程中學(xué)會(huì)的。
一有時(shí)間,陳媽媽跟老公就帶著曉亮出去,近到周邊一日游,遠(yuǎn)到全國(guó)各地、新馬泰都去過(guò)。曉亮還不會(huì)走路時(shí),陳媽媽會(huì)抱著他,邊看風(fēng)景邊給他講解,然后說(shuō)一些“曉亮很乖,媽媽很愛(ài)帶他出來(lái)玩”之類的話;等到曉亮上幼兒園了,每次出門前,陳媽媽都會(huì)和他“約法三章”,約定出去后一切都要聽(tīng)爸爸媽媽的,不能亂跑亂鬧,否則就沒(méi)有下一次了。
一次周末,一家人去了廈門,陳媽媽提議去吃牛排。曉亮爸爸一開(kāi)始擔(dān)心,孩子不懂使用刀叉,萬(wàn)一弄傷怎么辦?!熬褪遣欢乓グ?,去了不就懂了?”爸爸想想也是,凡事都有第一次。也就是這一次,曉亮學(xué)會(huì)了吃西餐的禮儀,所以有了開(kāi)頭那一幕。
每到一地,陳媽媽還會(huì)借機(jī)教育兒子。比如,看到花草樹(shù)木,她會(huì)讓曉亮用自己的話描述出來(lái);看到景點(diǎn)有人亂扔垃圾,她會(huì)趁機(jī)進(jìn)行教育。去年暑假,他們?nèi)チ思孜鐟?zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館,回來(lái)曉亮自己寫了一篇日記,講了自己對(duì)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)歷史的理解,還拿給媽媽批改。媽媽特別開(kāi)心:“不用逼就寫日記,多值?。 ?/P>
□專家分析
泉州紅黃藍(lán)親子園總園長(zhǎng)陳玲玲:帶孩子一起出去旅游,不僅是為了增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),更多的是讓孩子走出家庭,接觸社會(huì),感受外面的世界。
孩子年紀(jì)雖小,但他見(jiàn)識(shí)過(guò)的事和物,都會(huì)存在他們的潛意識(shí)里,潛移默化地影響他們?nèi)蘸蟮某砷L(zhǎng)。
當(dāng)然,在孩子2歲之前帶出去,家長(zhǎng)確實(shí)會(huì)比較累。因?yàn)楹⒆由钌线€不能自理,很多事情需要家長(zhǎng)幫忙,但家長(zhǎng)不能將其當(dāng)成一個(gè)“包袱”,應(yīng)耐心地當(dāng)孩子的陪伴者。
每個(gè)人都是要從家庭走向社會(huì)的,都要有這一步,所以社會(huì)活動(dòng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)非常重要,家長(zhǎng)這種“陪伴式”的教育方式,也是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最大的快樂(lè)。(本網(wǎng)記者 葉碧玉)