­　　皖版“新高考”綜合改革方案制定正在推進(jìn)中，有望在今年上學(xué)期末下學(xué)期前公布；加快推進(jìn)首批364所智慧示范學(xué)校和實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)，力爭(zhēng)2022年實(shí)現(xiàn)全省中小學(xué)校全覆蓋；加快普及高中階段教育……1月22日上午，省政協(xié)委員、省教育廳廳長(zhǎng)李和平針對(duì)社會(huì)各界關(guān)心的教育熱點(diǎn)話(huà)題，一一給予回應(yīng)。

­　　［高考改革］

­　　早在2016年11月，皖版高考改革方案的兩大配套方案出臺(tái)，即《安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法》、《安徽省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法》。今后，我省高中生可按照?qǐng)?bào)考高校要求和自身興趣特長(zhǎng)，在政、史、地、理、化、生6門(mén)科目中“自由搭配”3門(mén)參加等級(jí)性考試，成績(jī)計(jì)入高考。并且，我省將探索等級(jí)性考試“多考制”，擇其高分錄取。配套方案中也明確了時(shí)間表，根據(jù)要求，新的高中學(xué)業(yè)水平考試將從2018年秋季入學(xué)的普通高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)施，與我省高考改革時(shí)間一致。

­　　“高考綜合改革方案的研制，我們正在按照國(guó)家的部署，向前推進(jìn)。按照原定計(jì)劃，安徽省會(huì)在2018年上學(xué)期末、下學(xué)期前向社會(huì)公布。”李和平介紹道，2017年，上海、浙江率先步入考試科目“3+3”的“新高考”時(shí)代，承擔(dān)起國(guó)家高考改革先行先試的使命。今年，又將有四個(gè)省進(jìn)行試點(diǎn)。國(guó)家會(huì)根據(jù)試點(diǎn)情況，對(duì)工作部署進(jìn)行調(diào)整，目前，安徽正按照國(guó)家部署進(jìn)行方案研制，基本框架在形成過(guò)程中，之后還有一系列程序，比如公眾參與、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、聽(tīng)取各方意見(jiàn)等等。“我們一定會(huì)根據(jù)三年早知道的原則，告知學(xué)生和家長(zhǎng)。也就是說(shuō)，如果是從2018年秋季入學(xué)的學(xué)生開(kāi)始實(shí)施綜合改革方案的話(huà)，我們一定會(huì)在他們秋季入學(xué)之前公布方案，請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)放心。”

­　　［智慧學(xué)校］

­　　我省今年提出將加快推進(jìn)首批364所智慧示范學(xué)校和實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)，這也讓社會(huì)各界關(guān)注。

­　　據(jù)悉，智慧學(xué)校是綜合運(yùn)用云計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新興信息技術(shù)，與學(xué)校的主流場(chǎng)景和教育教學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)深度融合，以面向師生個(gè)性化服務(wù)為理念，促進(jìn)教學(xué)、學(xué)習(xí)、管理、生活和文化的流程再造與系統(tǒng)重構(gòu)，提高教育教學(xué)質(zhì)量和教育管理決策水平，形成“可感知、可診斷、可分析、可自愈”的新型校園生態(tài)。

­　　“智慧教育，是未來(lái)發(fā)展的新趨勢(shì)，安徽省委省政府一直都很重視。”李和平告訴記者，就在省“兩會(huì)”召開(kāi)前，全省中小學(xué)智慧學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)召開(kāi)，公布了首批38所中小學(xué)智慧學(xué)校示范校名單。

­　　在公布的首批38所中小學(xué)智慧學(xué)校示范校名單中，包括了合肥一中、合肥八中、合肥南門(mén)小學(xué)、合肥師范附小、合肥屯溪路小學(xué)等5所中小學(xué)。其中，合肥南門(mén)小學(xué)遠(yuǎn)程為天堂寨同心小學(xué)及中心校、教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課，在“一對(duì)一”幫扶結(jié)對(duì)中，學(xué)生可以在課余時(shí)間利用校內(nèi)的平板電腦進(jìn)行在線實(shí)時(shí)溝通、交流。

­　　“通過(guò)智慧學(xué)校建設(shè)，我們也希望補(bǔ)齊農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育資源短缺的短板，天堂寨小學(xué)就是一個(gè)很好的例子。”李和平說(shuō)，“按照計(jì)劃，2018年，全省38所示范校和326所實(shí)驗(yàn)校同步推進(jìn)智慧校園建設(shè)，也就是首批364所。力爭(zhēng)2022年實(shí)現(xiàn)全省中小學(xué)校全覆蓋。”

­　　［高中教育］

­　　《政府工作報(bào)告》中，明確提出，要加快普及高中階段教育，這引起了不少人的關(guān)注。

­　　高中階段教育主要分為兩個(gè)方面，一個(gè)是普通高中教育，另一個(gè)為中職教育。“普及高中階段教育不是傳統(tǒng)意義上的增加數(shù)量，而是要數(shù)量、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量同步提高。”在李和平看來(lái)，高中階段有學(xué)上已經(jīng)不是問(wèn)題，而是需要讓學(xué)校結(jié)構(gòu)更合理，讓學(xué)生享受高質(zhì)量教育。

­　　對(duì)于消除義務(wù)教育階段66人以上超大班額的問(wèn)題，李和平表示，也是在辦好公平優(yōu)質(zhì)教育中，必須要解決的問(wèn)題，“根據(jù)時(shí)間表，將在今年全部消除。”

­　　早在2017年5月，省教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)并實(shí)施了《安徽省控制和消除義務(wù)教育學(xué)校大班額專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃》，明確了各縣（區(qū)）各年度大班額和超大班額控制目標(biāo)。其中，明確提出全省力爭(zhēng)到2018年全部消除66人以上超大班額；到2020年基本消除56人以上大班額，控制在3%以?xún)?nèi)，2020年之后大班額比例逐年降低。同時(shí)將年度目標(biāo)達(dá)成情況納入對(duì)政府的目標(biāo)工作考核。

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