2016年福建省初中學業(yè)考試大綱

（英 語）

一、考試性質(zhì)

初中英語學業(yè)考試是義務教育初中階段的終結(jié)性省級考試，目的是全面、準確地反映初中畢業(yè)生是否達到《義務教育英語課程標準（2011年版）》所規(guī)定的學業(yè)水平?？荚嚱Y(jié)果既是衡量學生是否達到畢業(yè)標準的主要依據(jù)，也是高中階段學校招生的重要依據(jù)。

二、命題依據(jù)

以《義務教育英語課程標準（2011年版）》為指導，以《2016年福建省初中學業(yè)考試大綱（英語）》為依據(jù)，結(jié)合初中英語教學實際進行命題。

三、命題原則

堅持以學生為本，立足基礎，難易適中，聽、說、讀、寫四項技能全面考查，做到思想性、科學性、技術性的統(tǒng)一。正確發(fā)揮考試的導向功能，做到有利于激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，建立學習英語的成就感和自信心，提高綜合語言運用能力；有利于引導教師改進教學和學生學會學習；有利于對初中教學起到正確的導向作用；有利于普通高中招生改革和事業(yè)發(fā)展。

四、考試范圍

以《課程標準》所規(guī)定的九年級結(jié)束時應達到的“五級目標”基本要求作為考試范圍。

五、內(nèi)容和目標要求

初中畢業(yè)英語學業(yè)考試是義務教育階段英語學科的終結(jié)性考試，目的是全面、準確地考查初中畢業(yè)生在英語學習方面達到《課程標準》所規(guī)定的級別水平的程度。英語學業(yè)考試應著重考查學生聽、說、讀、寫等四種語言技能的綜合實踐能力以及靈活運用語言知識的能力。在確定具體考試內(nèi)容和標準時，應依據(jù)《課程標準》中“五級目標”的基本要求及相關附錄的內(nèi)容。

六、考試形式、時間

考試形式包括口語測試、聽力測試和筆試?？谠嚳砂才旁诼犃y試和筆試之前或之后單獨進行?？谠嚨慕M織和操作有較大難度，如因暫不具備口試條件而不進行口試的設區(qū)市，應在筆試題中增設口語應用測試題型，目的是通過書面的形式，間接考查學生“說”的能力。聽力測試和筆試同卷進行，采用書面作答，閉卷考試的形式。

聽力測試和筆試時間總共120分鐘，其中聽力測試不超過30分鐘。

七、試題難度

合理安排試題難度結(jié)構。容易題、中等難度題和稍難題的比例約為8：1：1。考試合格率達80%。

八、試卷結(jié)構

試卷包括聽力測試和筆試兩部分?？谠噯为毭}、單獨組織測試。

總分與各部分分值：總分150分；聽力部分30分，筆試部分120分。

選擇題與非選擇題比例：約6:4。

聽力測試與筆試題型

聽力部分（30分）

Ⅰ.聽句子（5分） 聽5個單句，從所給圖片中選出與所聽到的句子情景相同（相近）的圖片。共5小題。每個單句讀兩遍。

Ⅱ.聽對話（15分） 共兩節(jié)。第一節(jié)聽5段對話，每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。每段對話讀兩遍。

第二節(jié)聽4段對話，每段對話后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。每段對話讀兩遍。

Ⅲ．聽短文（5分） 聽一段短文，根據(jù)短文內(nèi)容從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。短文讀兩遍。

Ⅳ. 聽短文（或?qū)υ挘┨畋砀瘢?span lang="EN-US">5分） 聽一段短文或?qū)υ?，根?jù)短文或?qū)υ拑?nèi)容及要求填寫表格。短文或?qū)υ捵x三遍。

筆試部分（120分）

知識運用 （共三大題，滿分75分）

Ⅰ.選擇填空（15分） 共15小題，每題在一或兩句話中留出空白，要求考生從3個選項中選出正確答案?？疾閮?nèi)容包括語音、詞匯、語法和日常交際用語等，側(cè)重在語境中考查靈活運用語言知識的能力。

Ⅱ.完形填空（15分） 在一段難度適中的短文中留出10個空白處，要求考生從每小題的3個選項中選擇正確的答案，使補足后的短文意思通順，結(jié)構完整?？忌仨毻ㄆ紤]，掌握大意，綜合運用所學詞匯和語法知識，選擇正確的答案。

Ⅲ.閱讀理解（45分） 共5篇短文。第1、2、3篇要求考生在閱讀理解的基礎上，根據(jù)所給材料，從每小題的4個選項中選出最佳答案。第4篇是在一篇短文中留出5個空格，要求考生在閱讀理解的基礎上還原短文中的句子使短文通順、連貫、意思完整。第5篇是一篇任務型短文，要求考生根據(jù)要求完成任務。任務形式包括把文字信息轉(zhuǎn)化為圖形、圖像、圖表、表格、數(shù)字等信息，還可以是畫圖、制作表格、填空、設計（廣告、賀卡、名片、信封……）等。

閱讀理解測試的主要要求是：

1．能根據(jù)上下文和構詞法推斷、理解生詞含義；

2．能理解段落中各句子之間的邏輯關系；

3．能找出文章中的主題，理解故事的情節(jié)，預測故事情節(jié)的發(fā)展和可能的結(jié)局；

4. 能根據(jù)不同的閱讀目的運用簡單的閱讀策略獲取信息。

寫（共四大題，滿分45分）

Ⅰ. 遣詞造句（10分） 根據(jù)每題所提供的圖畫的情景、提示詞，寫一個與圖畫情景相符的句子。凡能運用關鍵詞寫出與所給圖畫情景相符的句子，意義和語法都正確的均可得分。

Ⅱ. 口語應用（10分） 在一段對話中，留出5個空格，根據(jù)對話內(nèi)容，填入適當?shù)木渥?，使對話完整、正確。

Ⅲ. 短文填空（10 分） 在一段難度適中的短文中留出10個空格，根據(jù)中文、首字母、音標和語境提示，在每個空格內(nèi)填入一個適當?shù)膯卧~，要求所填的單詞意義準確，拼寫正確，并將該詞完整地寫在答題卡中相應的橫線上。

Ⅳ. 書面表達（15分） 要求考生根據(jù)圖畫或提示的情景，用英語寫一篇短文。詞數(shù)80左右。

書面表達的總體要求是：切中題意，條理清楚，語句通順、連貫，語言準確、得當，書寫工整。