本考綱范圍以教育部公布的中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)用書目錄中：《生物基礎(chǔ)》（全一冊）、《化學(xué)》（農(nóng)林類）、《植物生產(chǎn)與環(huán)境》（種植專業(yè)使用）和《畜禽解剖生理》（養(yǎng)殖專業(yè)使用）為主要參考教材，主要考核考生了解、理解和掌握有關(guān)基本理論、基本知識、基本方法和基本技能的水平，以及綜合運用理論知識和方法，解決基本實際問題的能力。

Ⅰ.考試范圍和要求

第一部分 專業(yè)基礎(chǔ)理論知識

一、生物學(xué)基礎(chǔ)

（一）生物的多樣性

　　1.理解生物的基本特征，了解生命科學(xué)發(fā)展歷程。

　　2.掌握生物多樣性的概念，理解生物多樣性的組成，理解保護生物多樣性的重要意義。

（二）生物體的基本單位—細胞

　　1.了解細胞的元素組成和化合物組成。

　　2.理解生物體內(nèi)無機化合物的作用，理解生物體內(nèi)四大有機化合物的分類、主要功能。

　　3.了解原核細胞和真核細胞的區(qū)別與聯(lián)系，理解細胞膜的分子結(jié)構(gòu)及主要功能（物質(zhì)進出細胞的方式）。

　　4.掌握幾種細胞器的功能（葉綠體、線粒體等）。

　　5.理解細胞核的結(jié)構(gòu)和功能。

　　6.理解細胞增殖的有關(guān)概念，了解有絲分裂過程（間期、前期、中期、后期、末期）。

　　7.了解動植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

（三）生物的新陳代謝

　　1.理解新陳代謝的概念，理解酶的概念及酶的特性。

　　2.掌握ATP的分子簡式，理解ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,了解ATP的形成途徑。

　　3.掌握水分代謝的概念，掌握蒸騰作用的重要意義。

　　4.掌握礦質(zhì)代謝的概念，了解植物必需礦質(zhì)元素的種類，了解根吸收礦質(zhì)元素的過程及植物對離子的選擇吸收。

　　5.掌握光合作用的概念，了解葉綠體中的色素組成，了解綠色植物進行光合作用的過程，掌握光合作用的意義，了解影響光合作用的因素。

　　6.理解生物呼吸作用的相關(guān)概念，了解呼吸作用的過程并理解其生理意義。

　　7.掌握營養(yǎng)物質(zhì)的吸收及三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝過程。

　　8.理解生物新陳代謝的基本類型。

（四）生物的生殖和發(fā)育

　　1.理解生物生殖的種類，理解減數(shù)分裂與有性生殖細胞的成熟（精子、卵細胞）的成熟過程。

　　2.掌握受精作用的概念。

（五）遺傳和變異

　　1.掌握遺傳物質(zhì)、細胞核遺傳與細胞質(zhì)遺傳的概念，理解DNA分子的結(jié)構(gòu)及DNA分子結(jié)構(gòu)的特性，了解DNA分子的復(fù)制過程。

　　2.了解基因控制蛋白質(zhì)的合成過程的有關(guān)概念。

　　3.了解基因的分離定律。

　　4.了解基因的自由組合定律。

　　5.了解生物變異的類型及可遺傳變異的三種來源，理解基因突變、基因重組、染色體變異的概念。

（六）生物的進化

　　1.了解拉馬克“用進廢退”學(xué)說的要點。

　　2.了解達爾文生物進化理論的要點。

（七）生物與環(huán)境

　　1.掌握生態(tài)因素的概念，理解非生物因素與生物因素對生物的影響。

　　2.理解種群及其特征，理解生物群落及其特征。

　　3.理解生物對環(huán)境的適應(yīng)與影響。

　　4.理解生態(tài)系統(tǒng)的概念，理解生態(tài)系統(tǒng)的類型，理解生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能。

　　5.理解生態(tài)平衡的概念、生態(tài)平衡的原理，理解生態(tài)平衡的重要意義。

　　6.理解環(huán)境的危機和環(huán)境保護措施。

二、化學(xué)

（一）化學(xué)基本概念和基本理論部分

　　1.原子結(jié)構(gòu)

　?。?）熟記常見元素的名稱、符號，了解AX的含義

　?。?）了解核外電子排布初步知識，了解1-20號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

　?。?）了解元素周期律（核外電子排布規(guī)律、原子半徑、主要化合價、金屬性非金屬性變化規(guī)律）。

　?。?）了解元素周期表的結(jié)構(gòu)。

　　2.溶液

　?。?）理解溶液的概念。

　?。?）了解強、弱電解質(zhì)、非電解質(zhì)的概念。會寫常見強酸、強堿、鹽的解離方程式。

　?。?）理解水的電離及溶液中pH值與酸堿性的關(guān)系。

　　3.了解氧化還原反應(yīng)的概念，能判斷是否氧化還原反應(yīng)。

（二）元素化合物部分

　　1.了解鹵族原子的結(jié)構(gòu)和變化規(guī)律。

　　2.了解氯及其重要化合物的化學(xué)性質(zhì)，了解相關(guān)物理性質(zhì)、用途。了解鹵族之間的置換反應(yīng)。

　　3.了解硫及其重要化合物的物理性質(zhì)、用途、化學(xué)性質(zhì)。

　　4.了解氮及其重要化合物的物理性質(zhì)、用途、化學(xué)性質(zhì)。

（三）有機化學(xué)基礎(chǔ)知識

　　1.理解有機化合物的概念、通性。

　　2.掌握有機化合物的分類。

　　3.理解甲烷、乙烯、乙炔、苯的結(jié)構(gòu)、重要性質(zhì)。

　　4.了解各類烴的通式、通性。

　　5.了解同系物、同分異構(gòu)現(xiàn)象，同分異構(gòu)體的概念。

　　6.了解烷烴的命名。

　　7.了解取代反應(yīng)、加成反應(yīng)的概念。

　　8.了解糖類的組成、分類，了解葡萄糖、果糖的結(jié)構(gòu)。

（四）化學(xué)計算

　　能利用物質(zhì)的量和粒子的數(shù)目、物質(zhì)質(zhì)量、溶液的物質(zhì)的量、溶度的關(guān)系的簡單計算。

（五）化學(xué)實驗

　　1.理解配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液。

　　2.理解元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。（Na、K、Mg、Al與水的反應(yīng)，Mg、 Al與酸的反應(yīng)）。

三、植物生產(chǎn)與環(huán)境

　　1.理解植物的需水規(guī)律和合理灌溉，掌握提高水分利用率的途徑。

　　2.理解提高植物光能利用率的途徑。

　　3.了解植物的個體發(fā)育過程（胚的發(fā)育、胚乳的發(fā)育），

　　4.掌握植物的生殖器官（花與果實）構(gòu)造及類型。

　　5.理解生長素的生理功能，了解其它植物激素。

　　6.理解植物的生殖生長與環(huán)境的有關(guān)概念。

　　7.理解控制植物生長發(fā)育的途徑。

四、畜禽解剖生理

　　1.了解肺的形態(tài)、位置及組織結(jié)構(gòu)，掌握動物氣體交換過程相關(guān)概念，理解氣體在動物體內(nèi)的運輸路徑。

　　2.理解機體內(nèi)環(huán)境的概念、血液的成分、血液的主要機能。

　　3.掌握心臟的形態(tài)和位置，掌握心臟的構(gòu)造。

　　4.理解消化管、消化器官的構(gòu)造，理解肝臟的血液循環(huán)，了解胰臟的組織結(jié)構(gòu)和功能。

　　5.理解動物生殖系統(tǒng)的簡單組成。

　　6.了解動物的個體發(fā)育過程（胚的發(fā)育、胚后的發(fā)育）。

　　7.了解動物體內(nèi)主要內(nèi)分泌腺，了解胰島素的作用。

　　8.了解動物神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能。

第二部分 技能與實訓(xùn)

　?。?、通過顯微鏡使用實訓(xùn)，掌握光學(xué)顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)與使用方法。

　　２、通過用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體實訓(xùn)，掌握高倍顯微鏡的使用方法和臨時裝片制作方法。

　　３、通過動植物細胞吸水和失水實訓(xùn)，掌握動植物細胞吸水和失水的原理，理解細胞內(nèi)外物質(zhì)運輸?shù)奶攸c。

　?。础⑼ㄟ^常用培養(yǎng)基的制備實訓(xùn)，掌握常用培養(yǎng)基 (肉膏湯培養(yǎng)基、營養(yǎng)瓊脂培養(yǎng)基) 制備的基本程序(配料→溶化→測定及矯正PH值→過濾→分裝→滅菌→無菌檢驗)。

　?。?、通過生態(tài)系統(tǒng)種群密度調(diào)查實訓(xùn)，掌握標(biāo)志重捕法、樣方法、顯微記數(shù)法、去除取樣法的種群密度調(diào)查操作步驟。

　　６、通過溶液的配制實訓(xùn)，掌握一定物質(zhì)（固體、液體）物質(zhì)的量濃度溶液的配制方法。

　　７、通過電子天平使用實訓(xùn)，掌握電子天平的正確使用方法。

　　８、通過滴定管的使用實訓(xùn)，掌握酸式滴定管、堿式滴定管的使用方法。

Ⅱ 考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

　　一.答卷方式：筆試閉卷

　　二.考試時間：150分鐘

　　三.試卷滿分：300分(含專業(yè)理論知識和操作技能知識)

　　四.內(nèi)容比例:

　　生物基礎(chǔ)約110分

　　化學(xué)約35分

　　植物生產(chǎn)與環(huán)境約30分

　　畜禽解剖生理約25分

　　專業(yè)技能與實訓(xùn) 約100分

　　五.考試題型

　　選擇題、判斷題、連線題、綜合題

　　六.試題難度比例

　　易中難比例為：7：2：1