2017年下半年中小學教師資格面試將在2018年1月6日、7日舉行，教師資格面試需要寫教案試講以及答辯。有些考生會苦惱教案不會寫，小編為考生準備了教案模板，希望能為考生做個參考。20分鐘的準備時間如果沒辦法寫得很詳細，可大致寫出要點即可。中國教育考試網 2017下半年中小學教師資格面試準考證打印

　　南京六城區(qū)教師招考教育法律法規(guī)考試輔導

　　乘華圖翅膀，圓教師夢想

　　《背影》

　　一、教材解讀

　?。ㄒ唬﹥热菘傆[

　　朱自清的《背影》是中國現代散文的經典之作，至今仍充滿感人至深的力量。它感人的力量從何而來？原來在禍不單行、陰云籠罩，哀愁焦慮的日子，父親用自己無微不至的關懷讓遠行的游子幾番落淚。父子之情躍然紙上，父愛在背影的烘托下顯得異乎尋常地深沉和感人。人們歌頌父親一般采用正面來寫父親如山的高大形象，這篇課文卻宕開一筆去寫父親不美的外表、動作和不漂亮的語言，特別是濃墨重彩寫了父親的背影。正是這樣一個在特殊環(huán)境下活動著的背影，成了本文的焦點。父親的慈愛和迂執(zhí)，艱難和努力，困頓和掙扎，都凝聚在這一點上；父子之間分離時深沉的愛也傾注在這一點上。文章無論記人、敘事還是抒情都十分平實，在平實之中蘊含著極為深摯的情感，可謂“真情真感真文”。

　?。ǘ┙虒W目標

　　1.知識與能力目標：準確認讀課文下注詞語，掌握他們的意思，理解關鍵詞語在表達感情方面的作用。

　　2.過程與方法目標：通過默讀，分角色班級朗讀，小組討論等方式來理解《背影》背后的內涵。

　　3.情感、態(tài)度與價值觀目標：通過學習《背影》一方面讓學生學會從細節(jié)、動作、心理描寫的角度進行人物敘事寫作，另一方面讓學生學會反思，不要等到樹欲靜而風不止時才鞭長莫及。

　?。ㄈ┲仉y點

　　1.教學重點：學習本文抓住人物形象的一個特征“背影”在特定環(huán)境下進行描寫的特點。2.教學難點：深刻感受作者運用白描手法通過一系列動詞，心里對照等手法，對父親人物的塑造，體會本文樸實真摯、飽含深情的語言風格。

　?。ㄋ模╆P鍵詞句理解

　　1.唉，我現在想想，那時真是太聰明了！

　　【理解】這句話出現在車站送別一段。文中從兩方面著筆寫父子車站送別。父親對兒子是無微不至的，他為兒子做了一切。兒子對父親的這一舉動在開始時并不理解，還在內心暗笑他的“遷”。“背影”的出現，使兒子清楚地看到了一顆慈父的愛子之心，終于完全理解了父親。在這句話中一定要理解“聰明”一詞的意思，這是反語。這句話表達了兒子的自責和內疚，悔恨自己的幼稚無知，真正懂得了父愛。

　　2.我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。

　　【理解】對于關鍵性的語句，在閱讀時要畫出來，以突出其重要，并仔細體味這個句子、詞語的意思。動詞：走、探、攀、縮、微傾。作用：這些動詞表達出父親的慈愛和迂執(zhí)、艱難和努力、以及他對兒子的深厚感情。 　 　

　　3.關鍵詞“淚”

　　【理解】第一次流淚，直接原因是“想起祖母”。第二次流淚，直接被觸動于父親買橘子的衰老背影。第三次流淚，是因為“父親的背影混入來來往往的人群中了”。作者最后一次的淚水又為“死亡”而流。這些淚水，其實全都是生命的感悟。他們貫穿全篇，悄悄編織起來了《背影》的另外一條情感脈絡。這也許是連朱自清先生自己也未意識到的。但從心理學的角度來說，無意識地往往是最真實的，也是最接近本質的。以祖母老年生命的結束開端，以另外一個生命宣布自己即將結束而結尾。這其中，是不是有一種隱喻：《背影》是由一聲一聲的生命哀嘆組成的，由一粒又一粒的生命淚珠串成的。它傳遞著生命 的告別。告訴我們生命走向衰頹和滅亡是一個必然。生命，留給我們的永遠是背影……

　　二、試講稿

　　各位評委老師：

　　大家好！我是應聘小學語文教師的x號考生，今天我試講的題目是《背影》，下面開始我的試講。

　　導入

　　同學們想不想聽音樂？現在讓我們來聽一首歌，同學們一邊聽一邊猜猜看，歌曲中唱的是誰？對，是父親，人們都說父親的愛像高山一樣沉穩(wěn)，像大海一般深邃。今天就讓我們一起來學習朱自清的《背影》，一起來感受朱自清父子深厚的父子之情。

　　板書：背影 朱自清

　　新課講授

　　請同學們看大屏幕，明確本課學習目標，請同學們大聲響亮的讀出來。首先，誰來給我們來給我們介紹一下作者朱自清？XX，你舉手最快，你來說。你說得很清楚，看來你對朱自清做了一番調查呀！誰還有補充，XXX，嗯，老師聽得出來你很喜歡朱自清的作品。同學們熟悉了作者和寫作背景后，現在老師要來檢查一下同學們生字詞讀的怎么樣，誰愿意來讀一下，展示一下自己的本領？XX，你來讀，你大部分都讀的很準確，有個地方要注意，這個“奔喪”的“奔”是讀第一聲，不是第四聲，它是一個多音字。現在你能把它讀準確嗎？好，現在都讀對了，請坐。接下來，我們聽課文內容，邊聽邊思考三個問題：（1）本文寫的主要事件是什么？（2）全文共寫了幾次背影？（3）文中出現了幾次兒子流淚？聽著這么飽含深情的朗讀，你一定找到了想要的答案了。本文寫的主要事件是什么？根據這位同學會所的，可以概括為：父子浦口送別。第二個問題，全文共寫了幾次背影？嗯，你回答的很清楚，同學們一聽就懂，不過不夠全面。有哪個愿意幫忙補充一下嗎？好，你來，這位同學補充得很全面，還說出每次出現的情景是怎么樣的。非常棒，同學們掌聲表揚他。對，一共寫了四次背影。板書：惦記背影，刻畫背影，惜別背影，思念背影。我們分組朗讀一下這四次背影的段落，注意讀出感情。那現在再來看第三個問題：文中出現了幾次兒子流淚？誰找到了？好，回答的很好，三次，那你能把那些句子讀出來嗎？好，你不僅找對了，還讀的很有感情，請坐。作者每一次流淚，都是一次觸動。他每一次流淚的原因都一樣嗎？同學們結合課文思考一下。誰愿意來分享你的想法？好，說的很好，對，每一次哦都不一樣，一次因為感動、一次因為離別、一次因為思念。板書：感動之淚、離別之淚、思念之淚。接下來請同學們自讀課文，找出送行中，父親為兒子做了哪些事？在小組內交流討論，概括出來，然后派代表回答。小組內完成之后馬上舉手，看哪組最快。第三組最快，你組來說，不錯，但是事件概括得不夠簡練。哪個組來補充一下？你簡練得概括除了這八件小事，你們組很棒，掌聲送給第四組。從這些小事情中，我們可以看得出父親對兒子的疼愛。板書：父疼子。在這些事件中，最令你感動的是哪件？同學們都說是為子買橘子這件事，那我們來一起讀下。是啊，父親為兒子做這些瑣碎小事，對兒子體貼入微。父親除了用行動表達關愛，還有其他方式表達他的愛嗎？有，是什么呢？哦，你說是父親的語言。我們一起看大屏幕，讀一下這些語言。這些樸實簡潔的話語，讓我們感受到了父親對兒子深摯的愛。父親對兒子如此關心，如此感人，作者理解嗎？被感動嗎？為什么？談談你的看法。你來說。理解，從他三次流淚就可以看出來兒子同樣愛父親。板書：子愛父

　　探究練習

　　有人說，作者一個20歲的大男孩，出門讀書還要父親這樣照顧，動不動就流淚，是不是有點不正常呢？你認為呢？同學們可以自由發(fā)表自己的看法。

　　經過剛才的討論，都發(fā)表了自己的見解，每個同學都言之有理，但是無論如何，文中字里行間的深深父子之情，是我們都能感受到的。板書：父子情深

　　拓展延伸，布置作業(yè)

　　我們的課就上到這里，我想你一定想到了自己的爸爸或者親人，現在你最想跟他說什么？現在請?zhí)崞鹉愕墓P，找機會告訴他吧。這節(jié)課就到這里，同學們下課！

　　板書設計：

　　背影 朱自清

　　惦記背影

　　刻畫背影 ，感動之淚

　　惜別背影，離別之淚

　　思念背影，思念之淚

　　父疼子 子愛父

延伸閱讀：

• 2017下半年教師資格面試考試時間內容及流程安排
• 中小學教師資格面試通過率多少？比筆試高嗎？教資面試流程

　　小編另外為考生準備了面試程序，供考生了解，方便備考。

　　●考生面試程序

　　第一步：候考?？忌置嬖嚋士甲C、身份證，必須按照準考證上的時間按時到達考點，進入候考室候考。

　　第二步：抽題。登錄“面試測評軟件系統(tǒng)”，從題庫中抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其余類別只抽取1道試題)，經考生確認后，打印試題清單。

　　第三步：備課?？忌衷囶}清單進入備課室，領取備課紙，撰寫教案(或活動演示方案)，備課時間20分鐘。

　　第四步：回答規(guī)定問題?？忌晒ぷ魅藛T引導進入指定面試室?？脊購念}庫中隨機抽取2個規(guī)定問題，要求考生回答，時間5分鐘左右。

　　第五步：試講/演示?？忌凑諟蕚涞慕贪?或演示活動方案)進行試講(或演示)，時間10分鐘。

　　第六步：答辯?？脊賴@考生試講(或演示)內容進行提問，考生答辯。時間5分鐘左右。

　　第七步：評分。考官依據評分標準對考生面試表現進行綜合評分，通過面試測評軟件系統(tǒng)提交評分。

　　以上是2017下半年教師資格證面試教案模板，希望對網友有所幫助。