第五:沒(méi)有人喜歡自己在干某件事情的時(shí)候被打攪或是要求去干別的事情,并且是命令的口氣,換位思考一下,你正在追劇的時(shí)候,孩子要求你去講故事,爸爸餓了要求你去給他做飯,你會(huì)開(kāi)心嗎?并且是強(qiáng)制性必須的。孩子也是一樣,尤其是強(qiáng)制性命令,家長(zhǎng)們不要著急,給孩子一些緩沖的時(shí)間,就比如你平時(shí)喜歡3.2.1倒數(shù),那你可不可以換成3分鐘、2分鐘的倒數(shù)呢?這個(gè)時(shí)候你試試效果,肯定比你強(qiáng)制性更有效果。
第六:最后一個(gè)也是非常需要注意的,家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)去幫助孩子解決問(wèn)題,假設(shè)我們要求孩子給我們倒垃圾孩子磨磨蹭蹭不愿意去,是不是有可能孩子很怕一個(gè)人乘坐電梯呢?我們要求孩子趕緊去睡覺(jué)孩子不肯去,是不是孩子有可能很怕黑乎乎的一個(gè)人的屋子呢?如果孩子在聽(tīng)了我們的命令之后開(kāi)始有掙扎(父母都能觀察得出來(lái),噘嘴、搖頭、眼神飄忽),和孩子一定要有良好的溝通。
可能你很相信老一輩留下來(lái)的思想,因?yàn)槟阋彩潜贿@樣教育出來(lái)的,棍棒底下出孝子,你從小挨過(guò)多少打,你現(xiàn)在長(zhǎng)大了不是一樣有出息,要是當(dāng)時(shí)不打你你不記住苦,你現(xiàn)在可能還是個(gè)小混混,或是整天混吃混喝呢,所以你一直把以前你父母對(duì)你的教育用在現(xiàn)在你的孩子身上,但是有一點(diǎn)你明白嗎?畢竟你們的時(shí)代和現(xiàn)在的時(shí)代不一樣,時(shí)代在進(jìn)步,思想也在進(jìn)步,以前老一輩的思想不一定適用于現(xiàn)在,所以你在教育孩子方面也需要注意。