孩子不愛動(dòng)也可能患多動(dòng)癥 長(zhǎng)大易成“邊緣人”
有多動(dòng)癥的女孩未必多動(dòng)，但往往表現(xiàn)為注意力無法集中，上課愛神游，家長(zhǎng)需警惕
孩子上課無法專心聽講，要么經(jīng)常東張西望，小動(dòng)作不斷，撕紙、摳橡皮，甚至離開座位游走；要么靜靜托腮，神游八方；晚上回家做作業(yè)邊做邊玩，經(jīng)常拖拉到11時(shí)，還錯(cuò)漏百出。有些孩子入睡困難，睡眠質(zhì)量差。早上起床總是叫不醒，自理能力差，整理書包也會(huì)丟三落四……
如果您的孩子有上述表現(xiàn)，在跟孩子心平氣和地溝通之后，排除掉教學(xué)內(nèi)容乏味等可能性的情況下，孩子的行為依舊沒有改變。那么，或許您要當(dāng)心，這可能是注意力缺陷-多動(dòng)障礙（ADHD）的表現(xiàn)。
小學(xué)一年級(jí) 多動(dòng)癥高發(fā)期
注意力缺陷-多動(dòng)障礙（ADHD）主要表現(xiàn)為與年齡不相符的注意力分散、不分場(chǎng)合的過度活動(dòng)和情緒沖動(dòng)、任性等，常伴有不同程度的認(rèn)知障礙和學(xué)習(xí)困難。ADHD孩子的智力一般不受到影響。在多數(shù)人眼中，患有多動(dòng)癥的孩子和調(diào)皮好動(dòng)的孩子很難區(qū)別開來。不少家長(zhǎng)覺得，男孩就是比女孩調(diào)皮好動(dòng)。
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